1.сделайте три-четыре быстрых и глубоких вдоха и выдоха. что происходит с вашим дыханием? 2.в течение одной минуты внимательно смотрите на зажженную лампу. затем слегка надавите рукой на один глаз и вновь посмотрите на источник света. что вы отметили (опишите)? 3.встаньте, закройте глаза и вытяните вперед правую руку с выпрямленным указательным, остальные пальцы при этом должны быть сжаты. затем указательным пальцем коснитесь кончика носа ( проделайте это несколько раз) что вы наблюдали? опишите

внутреннее ухо ответственно за преобразование звуковых колебаний в электрические импульсы.

внутреннее ухо заполнено жидкостью. оно состоит из двух частей: вестибулярного аппарата и улитки. свое название улитка получила из-за своей формы — улитка свернута спирально, наподобие раковины обычной улитки.

внутри улитки имеются чувствительные волоски, «подключенные» при нервов к головному мозгу.

улитка разделена эластичной перегородкой на два канала, заполненных жидкостью. в этой перегородке и находятся упомянутые выше чувствительные волоски и нервы.

человеческое ухо воспринимает звуковые волны длиной примерно от 1,6 см до 20 м, что соответствует частотному диапазону 16-20 000 гц. животные могут слышать звуки более низкой или более высокой частоты. так, например, дельфинам и летучим мышам доступно общение при ультразвука, а китам — инфразвука. поэтому человек не слышит весь частотный диапазон звуков, издаваемых этими и некоторыми другими животными. известно, что у детей звуковой диапазон в среднем, несколько шире, чем у взрослых.

что же касается человеческой речи, то ее частотный диапазон 300-4000 гц. надо заметить, что разборчивость речи останется вполне удовлетворительной при ограничении этого диапазона до 300-2400 гц. 

процессы деления клеток.