Прикладом якої форми научіння є очікуваним на їжу біля холодильника домашнім собакою

1. сахарный диабет характеризуется недостатком гормона инсулина,ответственного за регуляцию уровня глюкозы в крови,который при данном заболевании значительно повышен.

2. как было сказано в предыдущем абзаце,инсулин способствует регуляции уровня глюкозы в крови. при избыточном количестве инсулина уровень глюкозы становится критически низок. больному необходимо дать любой достаточно сладкий продукт,в идеале -- пару кусочков сахара,несколько конфет либо кусок белого хлеба.

3. располагается спинной мозг в позвоночном канале,состоит из двух половин,разграниченных спереди срединной щелью,сзади -- срединной бороздой. снаружи покрыт тремя оболочками -- мягкой,паутинной и твёрдой (от наиболее глубокой к поверхностной). почти на всём своём протяжении примерно посередине имеет центральный канал,заполненный спинномозговой жидкостью. различают серое (имеющее форму бабочки) и белое вещество спинного мозга. серое вещество состоит из тел нейронов и частично дендритов,белое -- из аксонов. от спинного мозга отходит 31 пара спинномозговых нервов,сформированных передними и задними корешками.

4. проводниковая функция грубо говоря обеспечивает связь всех составляющих организма в единое целое,сюда же будет отнесена и жизненно важная связь между спинным и головным мозгом. рефлекторная функция обеспечивает двигательную активность,а также регуляцию работы внутренних органов,плюсом конечно же осуществление безусловных рефлексов.

я думаю потомучто неразрушимые белки расшиплются до мелких частц и легко усваиваются. 

я считаю что учёный аристотель был умным и проницательным мыслителем тех веков и практически его высказывания материлизующимися.т.е он даказывал многие суждения о жизни и практически приводил материальные примеры что мне и требовалось доказать.

потому что эти элементы входят в группу микроэлементов