Распределите по группам вещества поступающие в зародыш и удаляемые из него.

Выводятся из зародыша в кровь матери через плаценту:

Поступают в зародыш через плаценту:

1) жиры
2) минеральные соли
3) витамины
4) кислород
5)аминокислоты
6) гормоны плаценты
7) углекислый газ
8) глюкоза
9) гормоны матери​

корень- всему основа. его почти никогда не видно, обычно он находится в земле. это он удерживает растение в земле, дает ему питательные вещества и влагу. а как корень сражается за жизнь растения! чаще легче сломать стебель, чем выдернуть растение с корнем. каждым своим ответлением корень старается удержаться в земле и спасти растение. вот так же заботятся о ебе твои родители и близкие. поэтому часто семью сравнивают с корнями и говорят, что семья - это корни человека.

значение двигательной активности для сохранения здоровья.

почти каждый второй человек чем-нибудь болеет. даже обычная простуда может перасти во что-то более опасное, если не сохранять здоровье.а как сохранить здоровье, чтобы не болеть? что такое здоровье?

естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких-либо болезненных изменений.

а так же:

здоровье — это не отсутствие болезни как таковой или недостатков, а состояние полного , душевного и социального благополучия.

во первых для этого есть зарядка, физкультура, необходимость нагрузки для поддержания здорового состояния организма, иммунитета.

иммунитет-это комплексная реакция организма, направленная на защиту его от внедрения чужеродного материала: бактерий и их токсинов, вирусов, паразитов, донорских

двигательная активность нужна для снятия напряжения и повышать умственную роботоспособность.

  регуляторные:  

1) нервная и эндокринная системы.

  к нервной системе относятся головной и спинной мозг, а также нервы, нервные узлы, сплетения и т.п. все эти образования преимущественно построены из нервной ткани, которая- способна возбуждаться под влиянием раздражения из внутренней или внешней для организма среды и- проводить возбуждение в виде нервного импульса к различным нервным центрам для анализа, а затем- передавать выработанный в центре «приказ» исполнительным органам для выполнения ответной реакции организма в форме движения (перемещения в пространстве) или изменения функции внутренних органов.

исполнительные:

2)  мышцы,сосуды,железы внутр. секреции .