1. Естественный отбор приводит к
A. Многообразию видов
B. Однообразию видов
C. Борьбе за существование
D. При организмов

2. Современное учение об эволюции опирается на теорию естественного отбора, сформулированную

A. А. Н. Северцовым
B. Ч. Дарвином
C. Ж-Б. Ламарком
D. К. Линнеем

3. Наиболее острой является борьба за существование

A. Межвидовая
B. Внутривидовая
C. Межклассовая
D. С неблагоприятными факторами среды

4. Причины естественного отбора –
A. Неблагоприятные условия внешней среды
B. Благоприятные условия существования
C. Борьба за существование
D. При к условиям среды

5. Искусственный отбор, как и естественный

A. Приводит к образованию новых форм
B. Основывается на наследственной изменчивости
C. Производится человеком
D. Улучшает при организмов к условиям среды

6. Основные факторы эволюции по Дарвину:

A. Наследственная изменчивость
B. Изоляция
C. Борьба за существование
D. Естественный отбор

7. Выберите правильные утверждения:

A. Организмам каждого вида свойственна изменчивость
B. Новые признаки организмы получают благодаря изменчивости
C. Все новые признаки благоприятны для организма
D. Все новые признаки передаются по наследству

8. Борьба за существование:

A. Всегда происходит только между живыми организмами
B. Возможна только между особями одного вида
C. Возможна между особями разных видов
D. Выявляет наиболее при к среде организмы

9. Естественный отбор:

A. Общий путь образования новых видов
B. Гибель особей с неблагоприятными признаками
C. Производит человек
D. Происходит постоянно

10. Отметьте правильные утверждения:

A. Дивергенция – расхождение признаков
B. Результат естественного отбора – многообразие видов
C. Любая адаптация всегда полезна для особи
D. Дивергенция приводит к усилению конкуренции

  при повреждении затягивает ранку и препятствует проникновению микробов.

2. способны, но малоэфективно.

3. ель, сосна и любоое другое хвойное 

1)бесполые и половые размножения. половые - участвуют 2 особи, а бесполые одна.

песполое - побег, прививание.

2)у цветков - пестики и тычинки.

в процессе эволюции организмы смогли выработать ряд путей нейтрализации последних.

активный путь  — развитие сопротивляемости, т. е. регуляторных процессов, которые позволяют осуществить все функции организма, несмотря на неблагоприятные факторы. так, теплокровные животные — птицы и млекопитающие, обитая в условиях изменчивой температуры, поддерживают внутри себя постоянную температуру, оптимальную для процессов в клетках тела. конечно, такое активное сопротивление влиянию внешней среды требует больших затрат энергии, которую им надо постоянно восполнять. верблюд способен обеспечивать потребности во влаге посредством окисления собственного жира. это примеры т. н.  адаптации.

примерами поведенческих адаптации могут служить создание убежищ, передвижение с целью выбора оптимальных температурных условий, особенно в условиях экстремальных ( высоких или низких) температур. приспособительное поведение может проявляться у хищников в процессе выслеживания и преследования добычи, а у жертв — в определенных ответных реакциях (например затаивание). обычный  дляживотных способ приспособления к неблагоприятным —  миграция.  так, сайгаки ежегодно уходят на зиму в малоснежные южные полупустыни, где зимние травы в связи с сухостью климата более питательны и доступны. однако летом травостои полупустынь быстро выгорают, поэтому на период размножения сайгаки переходят в более влажные северные степи.

активное сопротивление влиянию неблагоприятной среды способствует развитию морфологической адаптации отдельных видов, т. е. приобретению таких особенностей внешнего строения, которые обеспечивают выживание в экстремальных и успешную жизнедеятельность организмов в привычных для них условиях. так, растения, обитающие в пустыне, лишены листьев, и их строение наилучшим образом приспособлено к минимальным потерям влаги. можно также вспомнить о наличии у китообразных приспособлений к скоростному плаванию или об особой структуре кожи у акул для той же цели.

морфологический тип приспособления животного или растения, при котором они имеют внешнюю форму, отражающую способ взаимодействия со средой обитания, называют  жизненной формой вида.  при этом разные виды могут иметь сходную жизненную форму, если ведут близкий образ жизни. примерами здесь могут быть кит (млекопитающее), пингвин (птица) и акула (рыба).

пассивный путь  связан с подчинением жизненных функций организма изменению факторов среды. так, при недостатке тепла это приводит к понижению уровня метаболизма (обмена веществ), что способствует экономному использованию энергетических запасов. при резком ухудшении условий среды организмы разных видов могут практически приостанавливать свою жизнедеятельность и переходить в состояние т. н.  скрытой жизни.например, некоторые мелкие организмы способны высыхать на воздухе, а затем возвращаться к активной жизни после пребывания в воде. переход в состояние глубокого анабиоза, при котором резко замедляется обмен веществ, расширяет возможности выживания организмов в самых экстремальных условиях. так, высушенные семена и споры растений, а также некоторые мелкие животные (коловратки, нематоды) способны выдержать температуры ниже — 200°с. некоторые бактерии, в т. ч. и болезнетворные, многие годы могут находиться в неактивном состоянии, пока не возникнут благоприятные условия для их «пробуждения» и последующего размножения. явление временного покоя в индивидуальном развитии некоторых животных и растений, обусловленного неблагоприятными факторами внешней среды, называется  диапаузой.

1)железы внутренней секреции,а в данном случае гормоны надпочечников адренолин и норадреналин: ускоряют кровоток,повышают частоту и силу сердечных сокращений,рапрасширяют сосуды сердца и мозга,бронхи; увеличивают распад гликогена в печени и вывод глюкозы в кровь,усиливают сокращение мышц,снижают степень утомления.

2)существует как такие понятия как гиперфункция,тоесть избыток усиления функции железы,гипофункция,тоесть недостаточное функционирование железы,нормальное функцирование железы.превые 2 вызывают болезни.

3)кроме нервного контроля в деятельности эндокринной системы наглядно проявляется принцип саморегуляции, или обратной связи. это явление было впервые описано советским ученым м. м. завадским и названо им "плюс - минус взаимодействие". так, повышение секреции гормона какой-либо железой приводит к торможению или реже к активации секреции того рилизинг-фактора гипоталамуса и того гормона гипофиза, который регулирует деятельность этой периферической железы.

4)стресс-состояние напряжения,возникающее у человека или животного организма под влиянием сильных воздействий.

психологические переживания влияют на отношение человека к жизни и на восприятие мира.они способствуют переоценке действительности и могут послужить причиной прихода человека к церкви.тем самым стресс спасает человека.