РАБОТА С МОДЕЛями, СХЕМАМИ, ТАБЛИЦАМИ
По самостоятельно разработанным критериям составьте и заполните таблицу «Сравнение
агроценоза и естественной экосистемы».​

живые организмы:

-удобряют землю, т.е. повышается ее плодородность (растения - перегнивая в земле и животные удобряя ее)

-рыхлят землю, делая ее воздухопронмцаемой (например, черви)

речной рак.размеры тела 10-15 см.тело членистое, состоит из головогруди и брюшка.головогрудь и брюшко состоят из неоднородных сегментов,каждому из которых соотвествует пара членистых конечностей,спезиализированных к выполнению определенной функции. покровы тела представлены хитиновой кутикулой и гиподермой. пищеварительная система включает ротовое отверстие , пищевод, желудок, среднию и заднию кишку и анальное отверстие. кровеносная система незамкнутая,сердце пятиугольное

если описание то вот: семейство крестоцветные. плод стучок. имеет внутри пленку, на которой располагаются семена. плод сухой, многосеменной. цветок правильный, так как имеет несколько осей симметрии, с двойным околоцветником. 4 чашелистика, 4 лепестка венчика. тычинок 6: 2 короткие тычинки и 4 длинные, 1 рестик. лепестки желтые.

деплазмолиз — возвращение протопласта клеток растений из состояния плазмолиза в исходное состояние, характеризующееся нормальным тургором.

плазмолиз - отделение протопласта от клеточной стенки в гипертоническом растворе.

плазмолизу предшествует потеря тургора.