Выполните практическую работу "изучение изменения размера зрачка" 1)приготовьте квадратный лист плотной чёрной бумаги (4 см на 4 см) с точечным отверстием посередине (проткните лист иголкой_ 2)закройте левый глаз. правым глазом смотрите через отверстие на источник яркого света(окно или настольную лампу) 3)продолжая смотреть через отверстие правым глазом, откройте левый. как изменился в этот момент размер отверстия в листе бумаги(ваше субъективное восприятие)? 4)снова закройте левый глаз. как изменился размер отверстия? 5)сделайте вывод. размер отверстия в листе бумаги не изменяется. возникающее ощущение иллюзорное. на самом деле расширяется и суживаетя

строение капусты

стержневая корневая система

травеистый стебель(кочарыга)

соцветия-удлиненные листья

цветки-обоеполые, среднего и крупного размера

семена округлой формы

в общем судя по коряво переписанному условию(ошибки имеются стилистические) суть уловить так

имеется некий ген с, обуславливающий серую окраску и подавляет действие гена в, который в свою очередь обуславливает вороной сказано, что рецессивные гомозиготы(ссbb) имеют рыжий

скрестили вороную лошадь с серой: так как сказано, что 2ое поколение было получено по средствам скрещиваний особей из 1го, то нужно сделать вывод о том, что 1ое поколение единообразно. единообразие наблюдается только в случае скрещивания гомозигот, т.к. у нас есть исходный фенотип, мы можем восстановить родительские особи и провести скрещивание

p ccbb x ccbb

f1 bbcc

далее скрестили гибридов f1 между собой(получаем менделевское расщепление)

9 c-b-

3 c-bb

3 ccb-

1 ccbb

и так делаем вывод исходя из расщепления по такой

9 - серые (ген с подавляет действие гена b)

3 - серые (ген с подавляет действие гена b)

3 - вороные (ген b ничто не подавляет и он проявляется в полной мере)

1 - рыжие (рецессивная гомозигота рыжая - сказано в условии)

соотношение фенотипов 12: 3: 1