выбери признаки, соответствующие типу круглые черви (запиши буквы, обозначающие верные признаки, в алфавитном порядке, без пробелов).
круглые черви —

а — не имеют кровеносной системы.
д — полость тела отсутствует.
з — тело обычно листовидной или лентовидной формы.
р — пищеварительная система сквозная.
с — тело не разделено на сегменты.
л — кишечник заканчивается слепо.

наследники будут кареглазыми с доменированием левой руки.

признаки                                    эритроциты                                                  лейкоциты

1. форма                                    1 двояковогнутый                              1. округлая

                                                                диск                                                                       

2. количество

в 1 мм3 крови                    2. до 5 млн                                                    2. 4-9 тыс

3. строение                          3. снаружи покрыто                            3. бесцветная клетка, содержит

                                                              мембраной, нет ядра,                        ядро

                                                              содержит гемоглобин 

4.местообразование 4. красный костный мозг,          4. красный костный мозг

                                                              селезенка                                             

5. продолжит. жизни 5. 120 дней                                                    5. от 1 дня до нескольких дней

6. функции                              6.перенос газов               6. защитная(фагоцитоз,иммунитет)

если что-то не понятно, пиши.

темные кроны деревьев, унылые постройки, ничто не радует глаз. снега мало, на дорогах он быстро превращается в грязно-бурую массу.

и вдруг… однообразный пейзаж короткого серого денька оживила стайка красивых птичек. это смелые и любопытные, миролюбивые синички, воробьи.   в лесу кончился корм, и они летят к человеческому жилью. у кого, как ни у человека, искать им .

  февраль – самый трудный для птиц месяц. они сильно от холода и голода. холодный ветер гуляет, носится между домами и деревьями, забирается и под тугие пёрышки. не усидеть маленьким птичкам ни на земле, ни на ветке: всё покрыто снегом, стынут лапки, надо прыгать, летать, чтобы как-нибудь согреться. ох, как трудно им приходится! ищут они, где бы укрыться от холода, от страшного зимнего ветра.

                    судьба многих птиц во многом зависит от доброты, щедрости и милосердия человека. есть пословица: « кто сыт, тому и холод не страшен», поэтому мы должны своим маленьким, слабым пернатым друзьям. им много не надо. кто даст зёрнышек, кто - ягод, кто - хлебных крошек. надо сказать, что птицы в зимнее время не разборчивы в еде и едят то, что найдут. поэтому для подкормки птиц зимой годится некоторая пища с нашего стола. а сколько птиц можно спасти от голодной смерти!

                      учащиеся  2а класса смастерили  для птиц кормушки и скворечники, заготовили корм для птиц и развесили их в местах скопления птиц.

1. 1 га - 250 кг,а

  25 кг, откуда х=25*250/1=6250 кг или 6 250 000 г(первый ответ)

2. 600 г - это 1 карп,а

  6 250 карпов, откуда у=6250000*1/600=10 416 штук(голов,как хотите,но это второй ответ)