1. почему важно проводить одни и те же измерения три раза и выводить средние показатели? 2. отличаются ли ваши показатели от показателей ваших одноклассников. если да, то почему? 3. как объяснить различия в результатах измерения жизненной емкости легких и полученных расчетным путем? 4. для чего важно знать объем выдыхаемого воздуха и жизненную емкость легких? проблемные вопросы 1. даже когда вы делайте глубокий выдох, какое-то количество воздуха остается в легких. какое это имеет значение? 2. может ли иметь значение жизненная емкость легких для некоторых музыкантов? ответ поясните. 3. как вы думаете, влияет ли курение на жизненную емкость легких? как?

1. при вдыхании и выдыхании могут быть погрешности. поэтому важно взять среднюю величину. 2. да, показатели могут отличатся. у каждого свой объём легких. это может зависит от наличия заболеваний хронич (бронх астма и хрон бронхит, например); от образа жизни - люди которые занимаются спортом имеют большую ёмкость. 3. опять же есть условия (см. ответ 2), которые влияют на расчёт показатели.4. для того,что это простой и эффективный метод определения состояния и функционирования  бронхо-легочного дерева. проблемные вопросы: 1. для того чтобы в лёгких оставался газообразное вещество( чтобы не спадались  структуры легкого и бронхиол). 2. да. конечно. для трубачей и саксофонистов, от этого зависит их возможность играть на этих инструментах. необходима более высокая ёмкость лёгких. 3. да курение влияет. откладывается никотин на стенках бронхиол и альвеол(это структурная единица лёгочной ткани), воздух медленнее проходит, а также никотин и смолы вызывают спазм бронхов.

а - наличие пигмента

а - альбинизм

 

р     аа(муж)         аа(жен)

г     а, а                 а,а

 

    аа(25%), аа(50%), аа(25%) 

 

аа - с наличием пигмента (гомозиготн)

аа- с наличием пигмента (гетерозиготн)

аа - альбинос (гомозиготн)

 

рождение альбиноса возможно с вероятностью 25 % 

  общим для растительных и животных клеток является:

  в ) наличие ядра .