плодородие, то есть способность почвы отдавать питательные вещества, накапливать и удерживать влагу и воздух, уже миллиарды лет почвенные живые организмы. те, что обитают внутри почвы: прежде всего – корни, черви и насекомые, а по стенкам их ходов – микроорганизмы. и те, что занимаются переработкой слоя мертвой органики – те же черви, насекомые и микробы – на поверхности. вот это живое внутри плюс живое снаружи и есть сама почва. глина, песок и прочие породы – не почва, а всего лишь ее каркас. живность создает структуру почвы: сеть каналов, труб и ходов. эта структура не разрушается веками. она и обеспечивает жизнь: всасывает и накапливает воду, проводит воздух, спускает вниз углекислый газ, без которого не растворяются минералы. все это поступает из атмосферы, и поэтому прямая связь с атмосферой – основа жизни почвы.
Ответ дал: Гость
Как и любой анализатор человеческого тела,слуховой анализатор состоит из трёх звеньев: периферического (слуховые рецепторы),проводникового (слуховой нерв) и центрального (височная доля коры больших полушарий). периферического звено в свою очередь тоже состоит из трёх отделов: наружного,среднего и внутреннего уха. наружное: сама ушная раковина,наружный слуховой проход,оканчивающийся барабанной перепонкой. среднее: слуховые косточки,евстахиева труба. внутреннее: улитка,кортиев орган,а также вестибулярный аппарат. в общем схему прохождения звука через слуховой анализатор можно представить так: колеблется барабанная перепонка⇒ молоточек ударяет по наковальне,наковальня дёргает стремечко⇒ колеблется мембрана овального окна⇒ колеблется жидкость в улитке⇒ рецепторы кортиева органа⇒ сигнал превращается в электрический,передаётся по слуховому нерву⇒ височная доля коры больших полушарий воспринимает.
Популярные вопросы