3. Спішыце, устаўляючы прапушчаныя літары, раскрываючы дужкi i расстаўляючы знакi прыпынку. Лес зімой iншы раз падобны на казку. Можа вам цікава паслухаць л..сныя званочкі? Вы чу..це iх углядаец..ся ў густую з..лянi шарыч..ма па (не)абсяжнай прасторы нічога н.. бачыце. Наведа..цца ветрык зноў задзін(?)каюць званкі. Смела iдзі званкi не знікнуць. Пад..дзеце бліжэй і ўбачыце гэта ліс(ц, цц)е вымытае снегам і загартаванае марозам. Яно вісіць на тонкіх нітачках і пры кожным дотыку ветр.. звоніць. А вось прываблівая л..сная пр..сека роўная як а(л, лл)ея ў парк.. Так пахне смалой не хочацца ад..ходзіць. (Паводле А. Кулакоўскага)

4. Выканайце сінтаксічны разбор сказа(знакі прыпынку не расстаўлены)

Кажуць людзі у год раз ночкай з гусламi дзед з кургана як снег белы выходзіць. (Я. Купала)

чытаць - корань чыт

парацаваць - корань прац

вучыць - корань вуч

Кошка муся – мая сяброўка. гэта мілае пухнатае стварэнне. яна добрая, мяккая, пяшчотная, яна мяне любіць і разумее. муся - прыгажуня з кароткай бліскучай поўсцю шакаладнага колеру. яна вельмі вытанчаная і грацыёзная. яе лапкі тонкія і доўгія, кіпцюры таксама доўгія, але ніколі і нікога муся не падрапала імі. яе мыска, даволі шырокая, падобная на мыску сіямскага ката, кругленькія вушкі шырока расстаўленыя. вочы ў мусі бурштынавага колеру, круглыя і цікаўныя. наша котка не любіць цішыні і спакою. яна можа гуляць і забаўляцца круглыя суткі: скакаць з шафы, катацца на дзвярах, бегаць за сваім мячыкам. але больш за ўсё яна любіць гуляць са мной. калі я вяртаюся са школы, яна пачынае хадзіць за мной і чакаць, калі прыйдзе час пасваволіць. нашы гульні дастаўляюць нам аднолькавае задавальненне. муся есць трохі, але любіць добрае нятлустае мяса, малако, сметанку. а лепшы пачастунак для яе – свежая рыбка.  нашу кошачку любіць уся сям'я.