II. Write 15 questions about Texts A and B; b) Retell Texts A and B (in indirect speech). Evaluate the reports of your fellow students according to delivery: general clarity, pronunciation, fluency, rythm, intonation.

1.supporting

2.careful

3.respected

4.mean

2 the

3 a 

7.00 - lifting  7.00-7.30 - morning exercices, water procedures, cleaning of bed, a toilet7.30-7.50 - the breakfast7.50 - 8.20 - road to school or morning walk prior to the beginning of employment at school8.30 - 12.30 - employment at school12.30 - 13.00 - road from school or walk after employment at school13.00-13.30 - the dinner  13.30 - 14.30 - after-dinner rest  14.30 - 16.00 - walk or games and sports employment on air16.00 - 16.15 - the mid-morning snack16.15 - 17.30 - preparation of homeworks17.30 - 19.00 - walks in the open air19.00 - 20.00 - the supper and free employment (reading, musical employment, quiet games, manual skills, the help to a family, employment by a foreign language and so forth)20.30 - preparation for a dream (hygienic actions - cleaning of clothes; footwear, washing)22.00 to go to bed

7.00 - подъем 7.00-7.30 - утренняя зарядка, водные процедуры, уборка постели, туалет7.30 -7.50 - утренний завтрак7.50 - 8.20 - дорога в школу или утренняя прогулка до начала занятий в школе8.30 - 12.30 - занятия в школе12.30 - 13.00 - дорога из школы или прогулка после занятий в школе13.00 -13.30 - обед 13.30 - 14.30 - послеобеденный отдых 14.30 - 16.00 - прогулка или игры и спортивные занятия на воздухе16.00 - 16.15 - полдник16.15 - 17.30 - приготовление 17.30 - 19.00 - прогулки на свежем воздухе19.00 - 20.00 - ужин и свободные занятия (чтение, музыкальные занятия, спокойные игры, ручной труд, семье, занятия иностранным языком и пр.)20.30 - приготовление ко сну (гигиенические мероприятия - чистка одежды; обуви, умывание)22.00 ложиться спать

1)what group does the head 2) head teacher propose to 3)where

  так как исходный еукст не полный рискну предположить что дальше такие вопросы4)who will be for the costs of accommodation? 5) for the programme?