III. Выбрать нужную форму глагола. 1. a) We listened to the girls (singing, sung) Russian folk songs.
b) We listened to the Russian folk songs (singing, sung) by the girls.
2. a) The girl (washing, washed) the floor is my sister.
b) The floor (washing washed) by Helen looked very clean.
3. a) Who is that boy (doing, done) his homework?
b) The exercise (doing, done) by the pupils were easy.
4. a) The house (surrounding, surrounded) by tall trees is very beautiful.
b) The wall (surrounding, surrounded) the house was very high.
5. a) The girl (writing, written) is our best pupil.
b) Everything (writing, written) here is quite right.
6. a) Read the (translating, translated) sentences one more.
b) The pupils (translating, translated) a very difficult text are tired.

1.a.singing

b.sung

2.a.washing

b.washed

3.doing

done

4.surrounded

surrounding

6.translated

translating

1. a) We listened to the girls singing Russian folk songs.

b) We listened to the Russian folk songs sung by the girls.

2. a) The girl washing the floor is my sister.

b)The floor washed by Helen looked very clean.

3. a) Who is that boy doing his homework?

b) The exercise done by the pupils were easy.

4. a) The house surrounded by tall trees is very beautiful.

b) The wall surrounding the house was very high.

5. a) The girl writing is our best pupil.

b) Everything written here is quite right.

6. a) Read the translated sentences one more.

b) The pupils translating a very difficult text are tired.

dog, cat, rabbit, frog, hen.

      уже начался учебный год, идет октябрь, но этот день лета я помню до сих пор.

        все началось в 8: 00 утра. я вышел на улицу и с удовольствием вдохнул свежий воздух. сделав зарядку, пошел попить чайку и перекусить тремя булочками с маслом. немного погодя, где-то в 9: 00, я начал читать взятую мной книгу в библиотеке и не заметил, как прошло время. наступил полдень. в это время мой друг витек зашел за мной. мы пошли на “лианы” (так мы называли свое любимое место). там у нас шалаш. посидели немного. греться в лучах солнца было замечательно, но скучно. я предложил витьку продолжать путь вдоль реки. друг мой согласился. идти тоже было не интересно, но все-таки лучше, чем страдать от безделья. после пройденных мной нескольких шагов новое препятствие: я чуть не провалился в яму. для чего она здесь? перепрыгнуть её оказалось не просто, так как было довольно скользко. дружок мой выбрал более простой метод: он просто перелез по веткам. я тоже последовал за ним. а дальше нас ждал небольшой обрыв. в нем зимой бывает много снега, поэтому это наше любимое место в зимнее время. прыгать в снежные кучи одно удовольствие и довольно веселое занятие. дальше мы бы не пошли, если бы не мое любопытство.

        я пошел, витек тщетно пытался меня отговорить. пройдя метров сто, я заметил дальше что-то белое. меня заинтересовало это беленькое пятнышко. выйдя из кустов, мы оказались на большой поляне, покрыто ромашками и разными другими цветами. как будто яркий ковер предстал перед нами.

        такой красоты я еще никогда не видел. мы с витьком смотрели и дивились этому чуду природы. не хватит слов, чтобы описать это место и глаз, чтобы рассмотреть всю красоту и разнообразие этого удивительного уголка природы. бывают же такие красивые места!

          мы стояли минут двадцать. пройдя по краю и втягивая душистый аромат цветов, я почувствовал,  как будто я нахожусь в каком - то  добром-добром месте.

          пробыв там ещё минут десять, мы пошли домой и дали себе слово, что еще раз вернемся на это чудесное место.