Find information about a disaster that happened in your country. Use these headings: type of disaster - time - location -
effects. Compare it to the disasters in the text.​

to have a pet at home is a very good thing. and it is not important what pet you have. you may have a dog, a cat, a hamster, a parrot or a fish. the most popular pets are cats and dogs.

a cat is good for a small flat, and if you live in a big flat or a house you can keep a dog. it’s much simpler to have a cat because you don’t have to walk a cat every day.

dogs are best friends of people. these animals are very clever and understand you very well. but you must remember that keeping a dog in a flat is not that easy. you need to walk it two or three times a day. so, you have to get up earlier in the morning and it also takes time to feed the dog. dogs are hairy animals and they have a specific smell. nevertheless, dogs are wonderful animals. i love dogs.

people usually keep hamsters, rats, mice and rabbits. these animals are rather easy to look after. these animals are funny, but all they do is eating.

миша: могу я спросить кое-что у вас, мистер грамс? мистер грамс: конечно, можно. что такое? миша: я получаю много вопросов от моих школьных друзей из россии.они хотят знать, как выучить язык. мистер грамс: язык не так уж сложен.каждый может выучить его.ваш язык, например, хорош. миша: ой,, мистер грамс.но я начал изучать язык,когда был маленьким.многие мои друзья думают, что начинать сейчас,это слишком поздно.им осталось четыре года, чтобы закончить школу.мистер грамс: это не слишком поздно.четыре года- более чем достаточно .если ваша мотивация хорошая,то вы скоро добьётесь прогресса.миша: что они должны делать? у них нет достаточно денег для частных школ и поездок за границу.мистер грамс: они не должны делать этого.но им придётся работать над свои так часто,как они смогут.прежде всего, они должны купить хороший словарь,потому что им придётся читать много книг.но они не должны начинать с газеты или книги, кторые могут быть сложными для новичков.они должны спросить своего учителя языка адаптированную версию книг.когда они будут читать,они должны начать с лексики и в блокнот записывать все новые слова с переводом.это важно,записывать примеры предложений с новыми словами тоже.когда вы сделаете это,вы сможете запомнить места слов в предложении,предлоги и артикли,идущие с ним, и не забудете его в предложении.миша: нужно ли им смотреть фильмы на языке? мистер грамс: они могут попробовать,но они не должны расстраиваться, если они не смогут ничего понять.им придётся смотреть тот же фильм снова и снова,пока не поймут лучше.это тоже хорошая идея-получить копию этого фильма на языке.миша: это всё? мистер грамс: о,нет. они долны слушать кассеты и это повторять.это позволит улучшить произношение и их способность понимать.миша: но они всегда прислушиваются   к нашим учителям.её - хороший.разве этого мало? мистер грамс: к сожалению, это не так. они должны слушать разные акценты.если они всегда будут слушать одних и тех же,то они не смогут понять других людей.так что , если они не могут говорить на чужом языке,они должны будут использовать кассеты. миша: а как на счёт грамматики? они выучат много грамматических правил наизусть. мистер грамс: вы не должны этого делать. грамматика важна,конечно,но они должны использовать её, а не просто учить правила.тем не менее ,они должны учить тексты и песни наизусть. тогда у них будут длинные фразы, а не только слова в их памяти. миша: большое, мистер грамс. вы мой любимый учитель. мистер грамс: это мило с вашей стороны, миша.

he was tall.- он был высокий.

he would have beena teachernow.-он  был  бы учителем сейчас .

i wasreallyin america.я была в америке действительно .

i wasweakas a child.я был  слабый в детстве .

the bearwasstrong.медведь был сильный .

theywas a shot.там  был выстрел .

i worea beautiful suit.я  носил красивый костюм .

he hadan uglyhat.у него  была уродливая кепка.

was  handsome house. был красивыйдом

hislongwas not.его долго не было .

there was a largecake.там был  большой  торт.   

he was verythin.он  был    тонкий.

1) i never object to being invited by someone. я никогда не возражаю  против того, когда кто-нибудь приглашает меня.

2)  i like to participate in different kinds of fun.  мне нравиться  принимать участия в разных видах развлечений.

3)  i am never guilty of doing something wrong.  я никогда не бываю виноватой, когда сделаю что-то не так.

4)  my family  are not used to getting up early.  я не привыкла рано вставать.

5)  i am not capable of offending  a  child.  я   не способна обидеть ребенка.

6) i usually get tired of doing my homework. я обычно устаю от выполнения работы.

7) i and my  younger brother  would like to participate in olympic games. я  и мой младший брат  хотели бы принять участия в олимпийских играх.

8)  we are  really interested in learning foreign languages. я действительно заинтересованы в изучение иностранных языков.

9) all of my raletives are looking forward to new year's day. все мои родственники с нетерпением ждут дня нового года.