Упражнение 1. Дополните предложение в правильной causative form. 1.Не car yesterday (repair). 2.She mom tomorrow (visit). my bike every week (wash). 4.She Пook for). her daughter. next month 5.They_grandchildren (visit). very soon а cake__yesterday 6.Мy brother (make). 7.She her apples_everyday (buy).

Упражнение 2.
Переведите предложения 1. Она заставила убраться дочь в комнате. 2. Я убедил родителей в том, что пора переезжать. 3. Джек Сью с переездом. 4. Боб предложил Мери устроиться на новую работу. 5. Она убедила совет не подписывать контракт. 6. Лили предложила Чаку пожить у нее. 7. Я заставила мужа пойти в магазин. Упражнение

3. Перепишите предложения, используя каузитивную форму.
1. She repaired her car. 2. I built my house. 3. Mother cooks a dinner every day. 4. Мy sister gave me a present. 5. 5.Did you pass exams? 6. I didn't do my work. 7.I write a pоem​

7.00 - lifting  7.00-7.30 - morning exercices, water procedures, cleaning of bed, a toilet7.30-7.50 - the breakfast7.50 - 8.20 - road to school or morning walk prior to the beginning of employment at school8.30 - 12.30 - employment at school12.30 - 13.00 - road from school or walk after employment at school13.00-13.30 - the dinner  13.30 - 14.30 - after-dinner rest  14.30 - 16.00 - walk or games and sports employment on air16.00 - 16.15 - the mid-morning snack16.15 - 17.30 - preparation of homeworks17.30 - 19.00 - walks in the open air19.00 - 20.00 - the supper and free employment (reading, musical employment, quiet games, manual skills, the help to a family, employment by a foreign language and so forth)20.30 - preparation for a dream (hygienic actions - cleaning of clothes; footwear, washing)22.00 to go to bed

7.00 - подъем 7.00-7.30 - утренняя зарядка, водные процедуры, уборка постели, туалет7.30 -7.50 - утренний завтрак7.50 - 8.20 - дорога в школу или утренняя прогулка до начала занятий в школе8.30 - 12.30 - занятия в школе12.30 - 13.00 - дорога из школы или прогулка после занятий в школе13.00 -13.30 - обед 13.30 - 14.30 - послеобеденный отдых 14.30 - 16.00 - прогулка или игры и спортивные занятия на воздухе16.00 - 16.15 - полдник16.15 - 17.30 - приготовление 17.30 - 19.00 - прогулки на свежем воздухе19.00 - 20.00 - ужин и свободные занятия (чтение, музыкальные занятия, спокойные игры, ручной труд, семье, занятия иностранным языком и пр.)20.30 - приготовление ко сну (гигиенические мероприятия - чистка одежды; обуви, умывание)22.00 ложиться спать

2.  gas consists of a number of particles moving at a tremendous speed.  a)  правое определение

3.  while melting the snow keeps the same temperature.  d)  обстоятельство. 

5.  being started in time, the preparations for the test are over.  d)  обстоятельство. 

1.  the question being too difficult, no one could answer it.  c)  независимый причастный оборот;  

7.  an electronic computer forms a complex device when viewed as a whole.    d)  обстоятельство

  4.  operating characteristics of goods are usually given in graphical forms.b)  левое определение (действительный залог);  

на :

the recipe of sandwiches with sprats: roast toasts, rub them on the one hand with garlic and smear with butter, put on a carcass of a small fish, a circle of the egg welded вкрутую, a segment of a cucumber or a tomato and a branch of parsley.sandwiches with sprats are ready.

на :

рецепт бутербродов со шпротами : поджарьте гренки, натрите их с одной стороны чесноком и намажьте сливочным маслом, положите по тушке рыбки, кружочек яйца, сваренного вкрутую, дольку огурца или помидора и веточку петрушки.бутерброды со шпротами готовы.

1.when the bell rang the children  ran into the classroom and took their seats.

2. when i opened the door, the lesson  began and the teacher was  explaining something to the class  

3.before we  took the boy to the theatre he  had never    seen a play.

4.i  was  cleaning  the carpet when the dog came and  shook himself

5.by the time we had  arrived the party had  already finished

6.-what were you doing when i called you? - i was cooking