Ex. 32. (A, B) Unite the following pairs of sentences. Use the conjunctions after, as soon as, before, until, till, when. Example: a) They went to England. They left school, (after)

They went to England after they had left school,

b)The sun set. They finished their work, (before) The sun had set before they finished their work.

1.The sun rose. He woke up. (before)

2.He died. He was very ill. (before)

3.I understood the problem. He explained, (as soon as)

4.She wrote the letter. She went to the post office, (after)

5.I drove to the airport. The plane took off. (when)

6.She read the message carefully. She wrote the reply, (before)

7.He left the room. I turned on the radio, (as soon as)

8.He had dinner. He went to the cinema, (after)

9.The man didn’t leave. He didn’t receive a definite answer, (till)

10.We didn’t say a word. He finished his story, (until)

11.We reached the football ground. The game started, (when)

12.John worked as a skilled builder. He began to study architecture, (before)

13.Harold couldn’t leave for home. He completed everything, (till)

14.The snow was very deep. It snowed heavily, (after)

чашка чая - a cup of tea

коробка конфет- a box of candies

стакан молока- a glass of milk

пакет конфет- a candy package

бутылка сока- a bottle of juice

кусочек торта- a piece of cake

рози: расскажи мне всё робин. где мой брат?

робин: ну это долгая . в 1559 я жила в эдинбурге и мой отец был одним из шотландских патриотов. в то время шотландия была независима от , но в нашей стране не было мира. атаковали нас постоянно. наша организация верила, что камень судьбы шотландии. но это было не легко. камень был в лондоне и путь туда был долог и опасен. знали о нашей организации и были готовы поймать и убить любого из наших членов. тогда мы подумали о временых туннелях. только величайший волшебник знал о нём. эти туннели переносили людей в прошлое или будущее.

у нас был план. кто-нибудь должен был использовать туннель и попасть в лондон будущего. они должны были взять камень из вестминстерского аббатства. тогда камень мог перенести этого человека обратно. только одна проблема была в нашем плане: нам нужны были родственники в лондоне будущего, но мы никого не могли найти.

рози: это интересно. что дальше?

робин: когда путешествуешь во времени - занимаешь чьё-нибудь место там. значит, кто-то занимает твоё место в твоём времени. этот человек должен быть твоего возраста и твоим родственником. это было сложно. мы прочли все наши волшебные книги и наконец-то нашли твою семью в будущем.

dear mom and dad.mom, dad i come home late, because i went to celebrate the birthday of my friend. don't worry i will come home at 11 p.m.

                                                                                                                                (твоё имя)

1)the term "constitutional monarchy" means that the uk controls parliament and head of state is the monarch.  2)monarh has the title of king and gives royal assent bill passed by parliament. 3). legislative power is vested in parliament consisting of two houses.  4) members of the house of commons of the real body elected by the people running the country.5) the prime minister is appointed by the queen and appoints cabinet.