Задача
Put the verbs into the present simple and present continuous.
1.Hurry up! The train (leave). I (not want) to miss it.
2.My friend (not belong) to the theatre society.
3.The Neva River (flow) into the Baltic Sea. It (flow) very slow today - slower than usual.
4.You can (borrow) my car, I (not drive) this week.

1. is leaving, dont want

2. doesn't belong

3. flows, is flowing

4. borrow, am not driving

я думаю, что работа( всё в таком духе) после школы для детей полезна, потому что они учатся хорошим привычкам: как не опаздывать, как быть ответственными и самостоятельными. она (работа) учит детей зарабатывать на те вещи, которые они хотят (купить имеется в виду) , а не просто ждать своих маму и папу, чтобы они им их купили.

it's not always easy for the old and the young to find a common language.

это правильное утверждение, так как все люди разных возрастов жили в разное время. у более пожилых людей существуют свои стереотипы, также и у молодёжи. но всё-таки нужно стараться искать общий язык с пожилыми людьми, потому что они наши предки и знают намного больше нас. 

this is a correct statement, because all people of all ages living in different times. the older people have their own stereotypes, and young people too. but we must try to find a common language with the elderly people, because they are our ancestors and know far more than we do.