Вставить в пропущенные места слова
The US is located on the continent of North America. The bordering states are ___ in the north and _ in the south. The US is a country of various _ and geographical features. The _ Mountains cross from the west to the centre of the country. The highest mountain in the US is _ McKinley (6,194 m) in _. The _ Lakes – Huron, _, Micigan, Erie and Superior – are found on the US border with Canada. The Grand Canyon is a large canyon _ in Arizona.

shop-assistant:   what can i do for you?

you: i would like to buy something for my little sister.

shop-assistant: well, how old is she?

you: tomorrow she will be 4.

shop-assistant: really? what about this pretty doll?

you:   oh, no! there are ten or fifteen dolls in our flat. they are everywhere: on the sofa, on the chair, on the

shop-assistant:   sorry, it's awful. well, what about this drum?

you: oh, no! it's so noisy!

shop-assistant:   let me see. oh, look! a teddy-bear.

you:   never! she has seven or nine taddy-bears.

shop-assistant:   well, i don't be puzzles?

you:   yes! wonderful! two no! three! how much do they cost?

shop-assistant:   three dollars.

you:   here you are.

shop-assistant:   well,   your

you:   thank you.

shop-assistant:   you are welcome!

продавец: что я могу для вас сделать? вы: я хотел бы купить что-то для моей маленькой сестры.продавец:   да, а сколько ей лет? вы: завтра она будет 4.продавец:   правда? как насчет куклы? вы: о, нет! есть десять или пятнадцать кукол в нашей квартире. они везде: на диване, на стуле, на компьютере продавец:   , это ужасно.  как насчет  барабана? вы: о, нет! это так шумно! продавец:   дайте подумать. ой, смотрите! плюшевый медведь.вы: никогда! у нее их семь или девять..продавец:     ну, я не знаю может быть, пазлы? вы: да! замечательно! две нет! три! сколько они стоят? продавец:     три доллара.вы: вот, .продавец:   ваша вы: .продавец:   добро !

i never have to go the library. or:

i don't have to go library frequently.

операциооных систем

создание операционных систем было стенено рамками, и тесн связано с созданием компьютеров, на которых они работают.мы же посмотрим на следующее поколение компьютеров, что предположить какие на них будут операционные системы (далее ос). первый цифрово компьюер был создан чарльзом баббеджем  (1792-1871). хотя беббедж потратил большую часть своей жизни в попытке создать "налитическую машину" он так и не закончил из-за отсуствия необходимого развития механики на тот момент. тогда невоможно было создавать колеса    шестерни,  ни винтики с той высокой точностью, которая требовалась.надо ли говорить, что та аналитиеская машине не имела ос. бэббедж понимал. что ему необходимо программное обеспечение(или просто программа)для своей машины, поэтому он нанял молодую девушку - и она стала первым программистом в мире. ее звали ада лавлейс- дочь известного британского поэта лорда байрона.после тщетных попыток беббеджа наука наконец то дошла до возможности создания цифровых комп - это случилось после второй мировой войны. примерно в середине  1940-х годов, среди многих инженеров   были говард  айкен  из гарварда,  джон   фон нейман    из института   перспективных исследований в принстоне, j.  преспер  эккерт  и уильям  mauchley  из университета  штата пенсильвания,  и конрад  цузе  из германии, кому  удалось построить  вычислительную машину. сначала использовалось механические реле,но они были медленными,(цикл измерялся так что они были заменены элт (вакуумными трубками), что сделало эвм просто невероятных размеров. эти эвм имели тысячи ламп - они занимали целые комнаты и были в миллионы раз медленее самого дешевого пк который можно купить сегодня! в те далекие времена проектированием, постройкой и обслуживанием   эвм занималась одна группа людей. все программы писались на машинном языке, часто набираясь на   панели эвм что бы проследить за основными процессами машины.

many people, seeking happiness, often have a strange discomfort in connection with this desire.  for some reason they think that their desire to either illegally or unfairly, or not at all feasible.  parents and teachers, associates and promoters throughout the life of people cheated a ghost, a mirage of happiness close, from which many left with a bitter aftertaste in the soul, which is expressed like this: "happiness does not exist.  even if it exists, it is unattainable.  even if it is feasible, then at least not by me personally. "people are immensely mistaken in perceiving happiness as something beyond their own lives.  in fact, each and every happiness is assigned.  distrust of the same to their own forces to prevent it from acquiring any of their own accord.happiness - is the natural result of concerted effort and intent on self-completeness.happiness - not a myth, a natural fruit of a wise life.  but it should be, the wise life? sochaste, integrity, integrity, symphony, proportionality, polyphony, iridescence, spectrality, the tao, the pleroma.  happiness is a state of highest vitality, maximum integration, complete integrity, making its development in balance and alignment of all parts and components that form the life-world of the individual.in order to meet his happiness, not only to secure some experience pleasure or to fulfill one or another cherished dream (for someone else - to become president, for someone - write 1000 paintings).