Homework
Ask your family what places they have visited outside of
Uzbekistan. Ask them the following questions:
С членов своей семьи, какие места они посетили за
пределами Узбекистана. Задайте им следующие во надо!!!​

1)what group does the head 2) head teacher propose to 3)where

  так как исходный еукст не полный рискну предположить что дальше такие вопросы4)who will be for the costs of accommodation? 5) for the programme?

to be afraid ,to be hungry,to be busy,to be tired,to be cheerful,to quiet,to be kind,to be lucky

  to   go for a walk,to sit ,to stand,to read,to run ,to jump,to see , to drink,to write ,to think,

итак, пишу так, как учила детей перед экзаменами.

1. адрес (город,  страна), дата

2. обращение3. выражение за полученное письмо.4. основная часть. здесь вы два абзаца посвящаете ответу на впросы, поставленные в письме. в третьем абзаце задаете вопросы на ту же тему или на тему, указанную в письме.5. фраза о том, что вы ждете ответе на письмо.6. пожелания7. подпись

1.moscow

russia

16 december 2011

2.dear (если обращаешься к другу или , (указанное в ), (ставишь запятую! ) но! следующее предложение начинаешь с большой буквы и с новой строки!

3.thank you for your letter,   it was nice to hear from you.

4. my parents are на вопросы )

    tell me all about your friends from german, please. what are names? (ну и так далее)

5.  i have to go (враки о том, что тебе пора).  i hope to hear from you soon.

6. (пожелание всего-всего) best wishes.

7. gextar

какой  беспорядок!   какой беспорядок!   чья  куртка! чье  платье!