Complete the text with words from
exercises 1 and 2.
​

1)while i was waiting for him to call up, he was having a good time in the bar.

2) she was writing this exercise yesterday at 8 o'clock.

3) he invited me to the party yesterday.

4) i have passed my exam in history today.

5) he read a book two days ago.

6)they saw this film last week.

7) she was painting the picture when i came.

8)i was makingmy report when you entered the ball.

9) they were learning the new words yesterday from three till seven.

10)it has rained this week.

explain (объяснять) – explanation (объяснение)

know(знать) – knowledge (знания)

inform(информировать) - information (информация)

progress(развиваться) – progress (развитие)

в холодный день в 1942, в нацистском концентрационном лагере, одинокий, молодой мальчик смотрит колючая проволока и видит, что молодая девушка проходит мимо. она также замечает его. чтобы дать выражение ее чувствам, она бросает красное яблоко по признаку забора-a жизни, надежды, и любви. молодой мальчик наклоняется, поднимает яблоко. выражение радости касается его глаз, луч света появляется в темноте. на следующий день взгляды его являются сумасшедшими для того, чтобы даже мечтать о наблюдении этой молодой девушки снова, он смотрит вне забора, надеясь. с другой стороны колючей проволоки, молодая девушка ждет встречи снова с трагической фигурой, которая перемещала ее так. она приезжает снова с яблоком в руке.

can i play with you?

yes, of courыe,you can play with me.

should we do it?

yes, we should do it.

must we translate this text?

yes, we must translate this text.

may she take his pen?

  yes, she may take his pen.