Writing. Task. Think about imaginary place you would like to live. Describe it. The following questions will help you
What: place is it?
Why would you like to live there?
What is the weather there?
What does this place have?
What can you there?
What can you do there?​

the university of california and the state university of new york are two examples of such public schools. 5 речення

let’s meet outside the sport centre.-давайте встретимся вне спортивного центра. 

а.that’s kind of them.-это - вид их.

b.just a moment.-только момент.

c. i might be a bit late.-я мог бы немного опоздать.

соответсвенно ответ будет c))

вред не означает повреждение . я встаю рано всю свою жизнь и это не плохо.ваши слова не приятны, они задевают меня. большой вред был причинен огнем в прошлом году. поджечь. огонь - условие горения. она боится огня. опасность в старом деревянном доме велика. никто не знает, кто поджигал дом. сохранять что-то чистым, означает продолжать быть чистым. содержите свое рабочее место в чистоте. если вы не чистите зубы, это причинит вам вред.1 час, 24 минут тому

чита видит дельфина, большого серого  дельфина.дельфин может подскочить и играть.я не хочу иметь такого друга,сказала обезьяна. таким образом, она идет, и идет, и идет. чита видит небольшого черно-белого котенка. котенок забавен.он может бежать, подскакивать и танцевать. она имеет шар и любит играть с ним. таким образом, обезьяне нравится котенок . она хочет иметь котенка как друга. ты хотешь быть моим другом? - говорит обезьяна. теперь у читы есть друг, чтобы играть с ней. она любит котенка .