Написать 10 предложений на о чарли чаплине

Sir čárl′z spencer (charlie) čáplin was born april 16, 1889. american and english actor, writer, composer and director, universal master of cinema. the creator of one of the most famous images of world cinema — charlie's tramp, resulting in short comedies set on stream in 1910 's at the studio kistouna. chaplin has used the techniques of pantomime and buffoonery. together with mary pickford, douglas fairbanks and david griffith, charles chaplin founded the film studio united artists in 1919. winner of an academy award, and twice winner of the 1973 non honorary oscar 1929 and 1972. an honorary oscar the year 1972, chaplin was reading his merits for the invaluable contribution that this century cinema became art. " chaplin was one of the most creative and influential people in the silent film era. he was influenced by his french comedian max linder, to whom he dedicated one of his films. his career began in the victorian era, when little charlie first appeared on the stage of the music hall in the united kingdom and, stretching to 75 years, lasted almost until the death of the artist at the age of 88 years. following the resounding success in hollywood, chaplin was forced to leave the united states under the onslaught of high-profile scandals, revelations concerning the details of personal life and charges of sympathizing with the ideas of communism during the mccarthy era in the early 1950 's.

день святого валентина  санкт-  день святого валентина имеет корни в нескольких различных легенд.  одним из первых популярных символов день амура, римский бог любви, который представлен образ маленького мальчика с луком и стрелами.  через триста лет после смерти иисуса христа, римские императоры все еще ​​требовали, чтобы каждый верил в римских богов.валентин, христианский священник, был брошен в тюрьму за его учение.  14 февраля valentin8 был обезглавлен.  накануне он был казнен, он писал дочери тюремщика прощальное письмо, подписав его "от твоего валентина".  другая легенда рассказывает, что этот же валентин,   по всему, писал заметки из своей тюремной камеры, чтобы дети и друзья, которые скучали по нему .  14 февраля был также римский праздник, в честь богини.  молодые люди случайно выбрали имя молодой девушки для сопровождения на праздниках.день святого валентина в настоящее время день для влюбленных.  это день, когда вы показываете вашему другу или любимому человеку, что вы заботитесь.  вы можете отправить конфеты тем, кого вы считаете особенным.  или вы можете отправить розы, цветок любви.  большинство людей посылают "валентинки", открытки имени отмечает, что святой валентин написал из тюрьмы. валентинки могутт быть сентиментальными, романтическими и сердечными. они могут быть смешными и дружелюбными. если отправитель застенчивый, валентинка может быть анонимным.  американцев всех возрастов любят посылать и получать валентинки.   валентинки за счет сокращения сердца из цветной бумаги. валентинка может быть heait-образная, или сердце, символ любви, на них. в начальной школе, дети делают валентинки для их одноклассников и положат их в большой украшенный ящик, похожий на почтовый ящик. 14 февраля учителя   откроют окна и распространят валентинки для каждого студента. после студенты читают свои валентина, у них есть небольшой партии с угощением.  вы можете написать короткие рифмы внутри сердца: розы красные фиалки синие, сахар сладкий, и ты тоже или вы можете купить валентинки с сообщениями в них если вы застенчивы, вы можете подписать, "ваш секретный поклонник"

ответы на вопросы

1.one of the earliest popular symbols of the day is cupid, the roman god of love, who is represented by the image of a young boy with a bow and arrow. 

2.the roman emperors still demanded that everyone believe in the roman gods.

3.valentine, a christian priest, had been thrown in prison for his teachings.

4.the night before he was executed, he wrote the jailer's daughter a farewell letter signing it, "from your valentine".

5.most people send 'valentines".

1. i have already done my homework. now i can go for a walk.2. i did my homework yesterday.3. he has just come home. 4. he came home a minute ago. 5. nick played football yesterday. 6. she has already come from school. now she is doing her homework. 7. i read this book last year.  8. i have read this book this year.  9.i have never been to washington.10. have you ever been to new york? 11. have you ever seen the eruption of a volcano? 12. i have not eaten today yet.13. he did not eat yesterday.14. did you play the piano yesterday? 15. have you played the piano today? 16. what have you prepared for today? 17. look at this bird-house. mike has made it himself. he made it last sunday.18. where have you put my pen? i cannot find it.19. have you seen mary today? 20. when did you see mary? — i saw her last week. 21. have your mother promised to take you to the theatre? 22. look at my new dress! i have made it myself.23. he is not at school today, he has fallen ill. — when did he fall ill? — he fell ill yesterday. 1. я уже сделал свою работу. теперь я могу выйти на прогулку.2. вчера я сделал свою работу.3. он только что пришел домой.  4. он пришел домой минуту назад.  5. вчера ник играл в футбол.  6. она уже пришла из школы. теперь она делает свою работу.  7. я прочитал эту книгу в прошлом году.  8. я прочитал эту книгу в этом году.  9. я никогда не был в вашингтоне.10. ты когда-либо был в нью-йорке? 11. ты когда-либо видел извержение вулкана? 12. я сегодня еще не поел.13. вчера он не поел.14. ты вчера играл на фортепиано? 15. ты играл на фортепиано сегодня? 16. что ты подготовил на сегодняшний день? 17. посмотри на этот скворечник. майк сделал его сам. он сделал его в прошлое воскресенье.18. куда ты положил мою ручку? я не могу найти её.19. ты видел мэри сегодня? 20. когда ты видел мэри? — я видел на ее прошлой неделе.  21. твоя мама обещала взять тебя в театр?   22. посмотри на мое новое платье! я сделала его сама.23. он не в школе сегодня, он заболел. когда он заболел? он заболел вчера.