Use this skeleton story and turn it into a real one by adding more details. use words and words combinations from the box

1.        den studies at the university.

den doesn't study at the u.

does d study in the u?

2.        they usually buy newspapers in the morning.

they don't usually buy newspapers in the morning?

do they usually buy n. in the m?

3.        the teacher asks many questions.

the teacher doesn't ask many q.

does the teacher ask many q?

4.        he entered the law faculty.

he didn't enter the law faculty

did he enter th l f?

5.        my friend saw an interesting film yesterday.

my friend didn't see an interesting film yesterday.

did my friend see an i f y?

6.        they got to the country by bus.

they didn't get to the country by the bus.

did the get to the country by the bus?

7.        nick will work as a teacher.

nick won't (will not) work as a teacher

will nick work as a teacher?

8.        we shall make coffee for him.

we shall not make coffee for him

shall we make coffee for him?

9.        her cousin will go abroad next week.

her cousin won't go abroad next week

will her cousin go a n w?

2 (я просто буду писать в какой форме надо записать глагол))

1. look

2. does't play

3. close

4. gets switch listen

5. goes, goes not (doesn't go), prefers 

в холодный день в 1942, в нацистском концентрационном лагере, одинокий, молодой мальчик смотрит колючая проволока и видит, что молодая девушка проходит мимо. она также замечает его. чтобы дать выражение ее чувствам, она бросает красное яблоко по признаку забора-a жизни, надежды, и любви. молодой мальчик наклоняется, поднимает яблоко. выражение радости касается его глаз, луч света появляется в темноте. на следующий день взгляды его являются сумасшедшими для того, чтобы даже мечтать о наблюдении этой молодой девушки снова, он смотрит вне забора, надеясь. с другой стороны колючей проволоки, молодая девушка ждет встречи снова с трагической фигурой, которая перемещала ее так. она приезжает снова с яблоком в руке.