Т.к. наибольшего значения в промежутке [1/2; 8] функция достигает при x = 1/2 (по графику и таблице), то подставив это число в функцию, получим её (функции) наибольшее значение:
1/2 = 0,5
0,5 + 16/0,5 = 32,5 --> наибольшее значение функции в промежутке [1/2; 8].
Т.к. наименьшего значения в промежутке [1/2; 8] функция достигает при x = 4 (по графику и таблице), то подставив это число в функцию, получим её (функции) наименьшее значение:
4 + 16/4 = 4 + 4 = 8 --> наименьшее значение функции в промежутке [1/2; 8] (это можно было и в таблице посмотреть).
НАИБ. 32,5;
НАИМ. 8.
Спасибо
Ответ дал: Гость
1) 660: 2=330 (м) - 2 мальчика за 1 мин
2) 330-30=300 (м) - 1-й мальчик за 2 мин
3) 300: 2=15(м) - 1-й мальчик за 1 мин
4) 150+30=180(м0 - 2-й мальчик за 1 мин0
Ответ дал: Гость
все эти числа составляют арифметическую прогрессию
Популярные вопросы