— укажіть підмет і присудок у реченні:: Когось на пісню раптом потягло(Б. Олійник)

— й скажіть до якого типу односкладних речень належить подане речення?(уверху)↑↑↑

на дуже далекій півночі, де зима панує цілий рік, і живуть там невеликі снігові люди, було снігове містечко.а чого снігове? бо більше нічого не було, з чого можна було побудувати собі домівки.так і жили снігові люди у хатинках зі снігу.та їм зовсім не було холодно.щоб зігрітися, вони пили тепле какао.а вогнище палили на великій міській площі, одне для всіх.для цього дід мороз, який жив неподалік, присилав їм в'язанки дрів. а снігові люди у знак подяки дідусю робити подарунки для дівчаток і хлопчиків.вони навіть влаштували собі велику майстерню. саме тут снігові люди виготовляли смачний шоколад, робили кумедних плюшевих ведмежат і машинки на ключиках.так тривало багато років, поки одного разу напередодні нового року не трапилась біда - дід мороз захворів. і не просто захворів, а взагалі залишився без сил.а сталось так тому, що діти забули про новий рік і не написали листів з бажаними подарунками.тому в сніговому містечку скоро зник вогонь, а майстерня припинила роботу.снігові люди не знали, чим діду морозу.аж поки одна маленька снігова дівчинка не порадила зробити багато сніговиків і відправити їх по всьому світу, щоб ті нагадали малюкам, хлопчикам і дівчаткам, про новий рік, діда мороза і подарунки.мешканці міста працювали кілька днів. вони зліпили стільки сніговиків, що через добу на подвір'ї кожного будинку була своя снігова баба.наступного ранку, коли дітлахи вибігли гуляти, вони були у захваті. адже всі забули, що свята наближаються.пора писати діду морозу листи з проханням про подаруночки! ось так дівчатка і хлопчики згадали про новий рік. а посланців діда мороза - білих сніговиків вони оберігали до самої весни.а в сніговому містечку життя продовжувалось - люди жили в будиночках зі снігу, пили тепле какао і робили іграшки.так, мабуть, і зараз відбувається.

два - двiйка(iменник), двояко(прийменник), двiйний(прикметник).

свiжий - свiжiсть( свiжо(прийменник).

лiд - льодовий( лiдяний(прикметник), лiдяно(прийменник).

мрiя - мрiйливий( мрiйник( мрiйливо(прийменник).

чайка - чаячий(

мы - частица одного целого мира, а потому, и должны держаться вместе. делить горести и радости дней, даных нам всевышним. я уверена, пока есть люди небезразличные к другим, мир будет цвететь и лелеять.

разве это так много - быть человеком? наконец, проведать однажды старенькую бабушку, объяснить другу непонятный материал по , покормить бродячего пса , что великое начинается с малых подвигов. будьте человечны! мир - наш общий дом, боготворите его полнотой своей души!  

аеродром,гектар,держава,дисципліна,кілометр,мізинець,мільйон,океан,

портрет,сигнал,телеграма,телефон,температура,трамвай,тролейбус,фанера,

фартух,футбол,цемент,шеренга,юннат.

(на сторінках підручника "українська мова 2,3,4кл є слова в синіх рамочках,- це слова з орфогр.словника, правопис яких учні повинні запам"ятати.список цих слів міститься також у кінці підручника.)

орфографічний словник можна придбати у шкільній бібліотеці.

успіхів вам!