1. Перепишіть речення, поставте розділові знаки. Зробіть повний синтаксичний розбір речення (підкреслити члени речення, надписати частини мови, побудувати схему, дати загальну характеристику всій конструкції та компонентам як простим реченням). Все зраділо стрічаючи день і день зрадів розцвітаючи ясний теплий.

на це питання не всі відпові однаково. бо інколи тварини воргами. зайці з"ї кору дерев, шкодять людям, які їх . вовки та ведмеді можуть напасти на людину, якщо вона не вміє себе поводити в лісі. навіть у зоопарку при порушенні правил безпеки може трапитися біда.

але невже це причина вважати звірів ворогами? якщо правильно та розумно поводити себе з дикими звірами, то нічого страшного не трапиться. а ту користь, яку вони приносять природі і нам, неможливо нічим замінити. хижі звіри - санітари, бо вони з"ї хворих та слабких. хутро використовується у північних землях для збереження життя та здоров"я людей. більша частина населення їсть м"ясо та молочні продукти. навіть після смерті кожна тварина своїми рештками збагачує грунт(через іншу букву г).

нема жодної тварини, яку можна було б назвати ворогом. вони не просто повинні стати друзями людей, а однією з найбільших цінностей нашого життя. 

минуло тепле літо.сьогодні вже починається гроза. небо закрила велика чорна хмара.віє холодний вітер. земля всипана жовтим листям.раптом налетів сильний порив вітру.дерева навкруги захитались. почалася сильна гроза.страшний удар грому струсонув весь будинок. буря гнула і ламала дерева.стало зовсім темно. дощ періщив по шибках. було тривожно і страшно. але скоро вітер влігся. дощ скінчився.

карпати - величні і неповторні в красі своїй гори, покриті віковічними лісами, бурхливі ріки, кришталево прозорі високогірні озера — «морські очі», барвистий килим полонин ц отарами овець, мелодії гуцульської трембі таким на мить постає в уяві цей чудовий край чарівної природи, невичерпних земних багатств визначних пам'яток минулого, працьовитих і талановитих людей! карпати — це гудки заводів і паровозів, каравани плотів па звивистих порожистих ріках і цілющі мінеральні джерела, газові свердловини і шахти, краєвид нафтових вишок і моря золотої пшениці прикарпаття, квітучі сади і важкі грона винограду закарпаття. широко розливається довкола верховинська пісня, і дзвенить у ній радість визвольної праці, щастя оновленої землі.

я вдячна своїй школі за те, що вона дала мені багато занній. ще завдяки їй у мене є багато друзів і знайомих людей.без тих всіх знань я б не змогла ні рахувати, не писати, ні чітать.все те, що дала мені школа дуже мені в буду, за що я буду дуже .как кажуть вчителі, школа - це наш другий дім.