Прочитайте. Додавши до прочитаного самостійно складені зачин і кінців- ку, утворіть і запишіть текст.
Що більший розквіт технологій, то більше прагнення людей зберегти
власну культурну спадщину: мову, історію, музику, танці, декоративне
мистецтво. У представників тих народів, які плекають культурний спадок
попередніх поколінь, можна простежити потужне зростання самооцінки.
• Визначте тему й головну думку записаного тексту. Виділіть ключові слова. (БУДЬ ЛАСКА):) ​

одеський,парижський,прилукський

родина корабель, що несе людину через бурхливе життєве море. без родини людина не зможе перепливти життєве море. без родини людина не зможе навчатися, самостійно жити в самотності і без любові. без родини людина, як ластівка без крил своїх. як соловей без свого співу. як пісня без слів. для людини родини, це все. без родини людина не матиме опіки над собою!

-доброго дня не могли б ви покликати до телефону антона.

-так звичайно почекайте секундочку.

-ало.

-привіт антохов що нам задавали з .

-та ця година тільки щоденник відкрию. -добре. -так номер 254, 255, 258. -і велике.

-не зараховано поки

-поки

дуже цікаво спостерігати на гігантських,крихітних і просто дрібних комах