И ВСЕ ЗВЁЗДЫ! Випишіть з поданого уривка займенники та визначте їх розряд за значенням.

Хто-хто. а син знає, що добра полонина цих обладунків в звичайний час зосталася б лежати адо-ма, бо нічого зайвого чабан не візьме в таку спеку носити з собою по степу, а якщо вже він так спорядився, якщо вже оту мідну напівстерту брейцару начищено до блиску, то це ради зустрічі з сином, то це для того, щоб у таку врочисту мить батькові було чим погамувати його чабанське й старістю не притуплене честолюбство

орел злетів високо у небо.

юний орел сашко переміг у змаганнях.

ми подорожуємо по індійському океану.

він подарував мені океан кохання. 

не дерево, а листочками людей навчає

день, південь - день (корінь), закінчення нульове

смуток - смут(корінь), закінчення нульове

спокій - спок (корінь), -ій (закінчення)

зло - зл (корінь), - о (закінчення)

одного зимового ранку я з друзями вирішили піти в ліс на прогулянку. галина, катя і я взяли санчата, а олег і павло - лижі. спочатку ми гуляли по зимовому лісі, а потім зліпили сніговика. сніговик був дуже смішний: замість волосся у нього було гілля з кущів, а очі - вуглинки.

  потім ми пішли на гірку і з*їжджали з неї на санчатах і лижах.

  додому ми повернулися з дуже веселим настроєм. домовились, що наступні вихідні знову підемо на прогулянку до лісу.