Перебудуйте речення так, щоб підмети стали звертаннями. 1.Встає над нами сонце, як вставало, Гудуть вітри в розгойданих дротах. 2.Мріють крилами з туману лебеді рожеві Сиплють ночі у лимани зорі сургучеві. 3.Доцвітали конвалії в травах, Голубої весни прапори. 4.І озвалися долини Гомоном знайомим... 5. Пройдуть зливи, замовкнуть грози Задрімають вітри в ланах

школа - місце де учні проводять більшу частину дня. школи бувають різні сільскі або місцеві. елітні або прості. в кожній школі вчаться різна кількість дітей. десь більше п'ятиста а десь менше ста. я що не важлива кількість учнів , а їхні успіхи. на місцеві або обласні олімпіади посилають одиниці учнів і їхні перемоги приносять славу школі , як закладу який їх виховав. також і в спорті. лише один спортсмен стає чемпіоном але його слава освітлює весь педагогічний колектив  який виховав таку людину.

й чим більше перемог окремих учнів тим більше престижу набуває школа.

ввічлива людина- це людина яка дотримується всіх правил поведінки, культурна людина. це той друг чи подруга який (яка) не видасть твій найважливіший секрет, твої досягнення, чого ти прагнеш добитися в житті. це людина яка вміє себе гарно поводити чи за столом чи просто при спілкуванні. одним словом- добрий "друг" 

орел парив високо у небі, шукаючи свою здобич.

після вдалого виконання завдання, сашко парив немов орел серед хмар.

хвилі безкрайнього океану разгойдували новеньку яхту.

широкий, неосяжний степ розкинувся, мов могутній океан.

- привіт.

- привіт!

- як справи?

- добре, а у тебе?

- також.

- як сьогодні йде день?

- чудово! сьогодні дуже добрий день. на дворі тепло і сонячно.

- так, так. день і справді чудовий.

- ти робив вже домешнє завдання?

- ні, але скоро почну робити. а ти робив?

- так, я вже зробив є завдання.

- гаразд, тоді давай до зустрічі. мені ще треба уроки зробити.

- бувай. завтра зустрінемось.