Зредагуйте, правильні варіанти запишіть І. Виступаючи з докладом, приступаєм до обговорення, на цьому питанні зупинюсь більш конкретніше, саме основне питання, скажу ще пару слів, дискусія була плодотворною, розробити слідуючі міроприємства, справляти вплив, обобщити питання, піднімати питання, в заключения скажу.
ІІ. Це являється прикладом, розкажу другим разом, вискажи свою думку, треба воплотити це в життя, багаточисленні випадки, зрозуміли по інтонації, це лишній раз доказує, не дивлячись на обставини, маса цікавих питань, все якраз наоборот, це визиває заперечення, написано слідуюче, визвати реакцію, вирішувати проблему, включити питання.

радісно - весело

довго - багато

ясно - світло

своєрідність -[ с в о й е р' і д н` і с `т` ]

пов'язані  - [ п о в й а з а н' і ]

неоцiненне - [ н е о ц' і н е н: е]

                                                                            дружба.

 

    біля нашого будинку росте горобина.давно вона росте. я  навіть не пам"ятаю коли її там  ще не було. стара вона та розлога.до неї часто прилітають птахи.щось щебечуть , розказують їй

    сьогодні мені приснився сон. стою я біля горобини і чую, як птахи розмовляють зі стареньким  деревом.

- люба горобино, як ми вдячні тобі, що минулої осені, ти приберегла для нас ягідки і цілу зиму ми мали чим ласувати.

-так , так -защебетали інші пташеки і стали весело стрибати по її старих гілках.

-та ,що там я,- відповіла горобина.-якби не ви, весною гусінь поїла б мої листочки, цвіт би осипався і не було б ягідок. так я би й стояла сумна та одинока.

- та ми ж друзі! і тепер будемо завжди   один -одному! - весело зачиркали пташеки і полетіли далі.

  прокинулась я, виглянула в вікно і знову побачила на горобині пташок.а вони і справді друзі!

(з,н,а,н,н,й,а) 6-букв, 7 звуків

(і,л,л,ь,а) 4 букви  5 звуків

(с,в,й,а,т,о) 5 букв 6 звуків

(г,а,й,і)  3 букви, 4 звуки