Чи виправдане зло в ім'я добра(За романом П. Мирного "Хіба ревуть воли..." з 3 цитатами з текста на 2 сторінки.

якби хтось прихованою камерою зняв фільм про один день нашого класу.а потім цей фільм розмістив би в інтернеті, цікаво, змогли б користувачі інтернету визначити, чи сучасні наші дівчата та хлопці, чи вони з xx століття? ось я й подумав: що означає «бути сучасним»? за якими такими прикметами можна визначити, представниками якого часу є мої однокласники і я?

по-перше, почнемо із зовнішнього вигляду хлопців. у руслана бесєдіна, який сидить поряд зі мною за партою, довге волосся. але такі зачіски мої однолітки носили й раніше, цим нікого не здивуєш. що ж до одягу - нічого особливого не має: джинси, светрик, кросівки.

по-друге, звернемо увагу на деталі. головне - майже у кожного - мобільний телефон. кого зараз здивуєш позивними мобільного на уроці? учителі, звісно,  забороняють користуватися телефоном під час уроку, і учні відключають телефони, та все ж коли-не-коли хтось і порушить заборону.

по-третє, на перерві хтось слухає плейєр, хтось списує завдання на урок, яке має бути - не встиг вдома або не зміг зробити; хтось іде до їдальні. тут, мабуть тільки плейєр є ознакою нашого часу. я, звісно, міг би сказати ще про комп’ютер. наша школа підключена до інтернету і може пишатися двома комп’ютерними класами. але я вважаю, що це тільки зовнішні деталі, які вказують на час знятих подій.

  що ж означає «бути сучасним»? я вважаю, річ не в мобільному телефоні, і не в комп’ютері, а в тому, що, маючи все це, ми не втратили здатності співпереживати іншим людям, плакати над оповіданням і. с. тургенєва «муму», бути чесними, вміти дружити, не зраджувати товаришів, домагатися поставленої мети своєю сумлінною працею.

такі якості були притаманні людям, які жили і в xx, і в xix столітті. а хіба створені   старшим поколінням шедеври архітектури, музики, живопису, літератури не сучасні? сучасний талант. і завжди будуть сучасними доброта і порядність.

отже, дивлячись на екран комп’ютера, треба доходити висновків про героїв і сюжету  не  за зовнішніми ознаками і навіть словами,  а  за їхніми вчинками.

непорушно-прислівник дії або стану, як? , обставина

безслідно-прислівник, способу дії, як?

покрутившись-дієприслівник, мин. час, док. вид, обставина

залишиш-дієслово, залишити, док. вид, майб. час, 2 ос.од., іі дієвідміна

почали-дієслово, почати, мин.час, мнж, іі дієвідміна

не розбивши- дієприслівник, док.вид, мин. час, обставина

посунуло-дієслово, посунути, док. вид, мин.  час, сер. рід, і  дієвід.

мовчать-дієслово, мовчати, недок.вид, теп.час, 3 ос. мнж.,іі дієвідміна

ясно-прислівник, способу дії або стану, як?

червоніла-дієслово, червоніти, недок.вид, мин.час, жін.рід, одн., і дієвідміна

поставив-дієслово, поставити, док.вид, мин.час, чол.рід, одн.,іі дієвід.

налитої-дієприкметник, налитий, пасивний, доконаний вид, минулий час, жіночий рід, однина, родовий відмінок, означення

мчали-дієслово, мчати, недоконаний вид,мин.час,множина, іі дієвідміна

сяє-дієслово, сяяти, недок.вид, теп.час, 3 особа однини,і дієвідміна

підвела-дієслово, підвести, док.вид, мин.час, жін.рід, одн., іі дієвідміна

пробігають-дієслово,пробігати, недок.вид, теп.час, 3 ос. мнж.,і дієвід.

рушили-дієслово,рушити, док.вид, мин.час, мнж., іі дієвідміна

розвіяне- дієприкметник, розвіяний, пасивний, док.вид, мин.час, сер.рід, одн., називний відмінок, означення

ходити-дієслово, інфінитив, недок.вид, іі дієвід.

позначились-дієслово, позначитись, док.вид, мин.час, мнж., іі дієвід.

писав-дієслово, писати, недок.вид, мин.час, чол.рід, одн., і дієвід.

крутились-дієслово, крутитись, недок.вид, мин.час, мнж., іі дієвідміна

під-прислівник, простий, непохідний, вживається з іменником у орудному відмінку

починалося-дієслово, починатися, недок.вид, мин.час, сер.рід, одн., і дієвідміна

йдуть-дієслово, йти, недок.вид, теп.час, 3 ос. мнж., і дієвідміна

усипаних-дієприкметник, усипаний, пасивний, док.вид, мин.час, мнж., місцевий відмінок

однокоренные слова подорожник и дорожный корень дорож в слове подорожник под -приставка   дорож- корень ник -суфикс