12. Складіть діалог «На спортивному майданчику» (8-10 реплік) й запишіть його, правильно розставивши розділові знаки. Речення
повинні мати різні конструкції:
пряма мова уживатися і до, і після слів автора, слова автора посередині прямої мови.​

Випадок На Спортивному Майданчику:

—Привіт, Дмитрик.

—Привіт, Віталік, як справи ?

—Добре. Що ти робиш ?

—Я, учуся підтягуватися. Це дуже важко. А, ти, умієш підтягуватися ?

—Ні, але буду з тобою вчитися. Що, потрібно зробити ?

—Віталіку, зачепися руками за турнік, он-так.

—Я, уже зачепився.

—Теперь дорогий Віталік, постарайся підтягнутися. Тягнися уверх!

—Ура, я, зробив! Дякую, Дмитре.

—Нема за що.

  если-бы я был волшебником.

много на свете дел добрых и хороших. еслибы я был волшебником, ябы делал так чтобы все  были  стали добрыми и счастливыми.    ещё я хотел-бы побывать в разных странах, поговорить с детьми разных народов и увидеть дерево «дружбы». сделал чтобы в каждом классе был урок информатики, и чтобы дети третьих классов могли составлять некакую-нибудь маленькую, а большую и интересную программу. чтобы у всех сбылись мечты. а главное чтобы не было этих жестоких войн, а были мир и счастье на всей земле!

                                        омріяна екскурсія

    я дуже люблю їздити на різні екскурсії. я мрію побувати на екскурсії у місті львові.

    наша школа на канікулах поїде туди на екскурсію. я хочу побачити старий львів. ознайомитися з історією та архітектурним обличчям міста, соборів, парків, фортифікаційних споруд. хочу піднятися на високий замок, де колись стояв княжний замок.мрію відвідати личаківський цвинтар.

      ось моя мрія.