Тестові завдання на відокремлення додатків і пунктуаційні помилки. 4 питання

на мою думку,вихованість-це постійний стан душі людини.вихованість або є,або її немає.формуєтся вона у роки дитинства родиною та суспільством.важко та напевно марно очікувати вихованих вчинків від людини яка може образити однокласника,молодшу або літню людину,відмовитись від своїх вчинків,та не виконати своїх обіцянок.не вихованих людей зазвичай в класі не поважають,хоч іноді їм вдається головувати.а справжні виховані хлопці та дівчата залишаются осторінь.но тількі на них можна покластися в важку хвилину життя.

якщо для 1-4кл,то можна напис.,як обгородили мурашник, розчистили джерело, посадили дерева на пустирі,про суботник.

1.де соколи літають, туди ворон не пускають.

2.козак без служби--не козак.

3.не буде добра, як між своїх ворожнеча.

4.берися дружно, не буде сутужно.

5.сила є-- розуму не треба.

6.не всякий, хто читає, в читанні силу має.

7.не навчив батько, не навчить і дядько.

8.щастя не кінь, не везе по прямій дорозі.

9.не в грошах щастя.

10.не терши, не м'явши не їсти калача.

11.ненагріте залізо не зігнеш.

12.дурням закон не писаний.

вчора я відвідав художній музей. мені там дуже картини видатних українських художників та художниць. там я побачив і зрозумів картини, зрозумів те що хотіли передати нам художники малюючи їх. мене дуже надихнула вся краса побаченого моїми очима. я впевнений, що це була найкраща подорож до музею у місті львові. ще я відвідав багато музей і у дуже гарному і старовинному   місті житомирі, і в музеї лесі українки у місті новоград-волинський. всі три музея мені дуже . найбільше мене вразило те, як автори всіх картин, всіх витворів хотіли дати нам маленьку спогадку,   про життя людей у давніх часах і надихнути нас на зберігання природи і краси нашого гарного українського життя!