Побудувати 2 речення в одному з яких хто виступає питальним займенником, а в іншому відносини.

модуль вектора перемещения (то есть длина отрезка, который соединяет начальную и конечную точки движения) может бытьравен пройденному пути или бытьменьше пройденного пути.

ми живемо щоб творити.кожна людина залишае після себе слід.хтось виростить дерево і зробить гарний сад,хтосьнапише пісню яка в будущем стане гімном,а хтось навіть народить і виросте сина який буде героем.ось в чому сенс !

замість [зам'іст'] 7 букв, 6 звуков (наголос на "а")

з [з] - приголосний, дзвінкий, твердий

а [а] - голосний, наголошений

м [м'] - приг, дзвінкий, помякшений 

і [і] - голосний, ненаголошений 

с [с] - приголосний, глухий, твердий,

т [т'] - приголосний, глухий, мякий 

таємниці [тайемниц'і] 8 букв, 9 звуків (наголос на "и")

т [т] - приголосний, глухий, твердий

а [а] - голосний, ненаголошений

  [й] - приголосний, дзвінкий, мякий

є  

  [е] - голосний, ненаголошений

м [м] - приголосний, дзвінкий, твердий 

н [н] - приголосний, дзвінкий, твердий

и [и] - голосний, нпголошений 

ц [ц'] - приголосний, дзвінкий, помякшений

і [і] - голосний, ненаголошений

зайцi приносять тiльки корiсть iх виращюють а потiм iдять я вражаю що це користь .потiм   з мiха зайцiв роблять одях