Розкрийте дужки, утворюючи словосполучення. Провідмі­няйте утворені словосполучення, вкажіть на особливості вжи­вання числівника з іменником. 2 (повні відра), 1500 (рік), 15 (веселі дівчата), троє (студент), 5 (ілюстрований журнал), 7,4 (кілометр), 32 (зошит), 24,5 (тонна).

я мрію побувати у цирку. мені дуже подобаються циркові номери.звірі там дуже розумні і вправні.гімнасти взагалі зачаровують своєю пластикою і хоробрістю, адже вони не бояться такої висоти.а найбільш чудовим у цирку є клоуни це радість не тільки для дітей,а навіть для дорослих.

то в мене були б крила, які підносили б підносили мене високо в небо, де серед хмаринок літають пташки. саме так, я, як, і вони, була б окриленою і вільною. піді мною розтилівся б увесь світ. я летіла б назустріч сонцю, огинаючи всю землю. і коли на неї опустилася б ніч, темна, з безліччю маленьких зірочок, які насправді є великими, дальніми, таємничими планетами,я повернулася б назад. не була б я досить щасливою, якщо думала б тільки про себе. я дуже хотіла б комусь , щоб він і багато інших були щасливими разом зі мною.

зайці шубу для того, щоб краще ховатися від ворогів в зимку. заєць скидає шубу з сірої на білу, тому що взимку йде білий сніг і біла шубка зайця є йому заховатися в снігу.

бабусин, бабусевий,

матусин, матір, материн, материнський

татів, татовий, татко