Установіть послідовність подій в оповіданні Є Гуцала «Лось» А) Початок твору 1.Діти думали, як той лось міг попасти у воду Б) Розвиток подій 2. Лось звик до заповідника В) Кінець твору 3. Лось не ворухнувся. Він припав до землі, прислухаючись, чи дале- ко ще весна…

  твыр мыныатюру про рыдну мову

могу даже на :

  ndsh vsysfn.he ghj hslye vjde

написано правильно

ким?     авіатором

надруковано статтю, вирішено , налагоджено зв"язок, нагороджено колектив, побудовано завод.                                                                                

назва форми                           загальне значення   відповідає на питання

безособова форма дієслова       дія яку сприймаємо       що зроблено?

на -но, -то  

приклади намальовано, записано.

сьогодні видався морозний день. білий сніг сліпить очі. мереживом висить на деревах іній.

важко зимою пташкам добувати їжу. ось горобці знайшли скоринку хліба і б ються за неї. а ворона прилетіла і хвать скоринку своїм довгим дзбобом. вертляві синички пильно кожну гілочку. весь короткий зимовий день проходить у птахів у пошуках їжі.

діти пташкам. вони роблять годівниці і розвішують на деревах. щодня насипають у них насіння, зерно, крихти хліба.