Виконати повний синтаксичний розбір речення, накресливши схему до речення:

Блискавиці пролітали йому над самісінькою головою, громи котилися по його спині й розбивались об неї на громенята..

                                        омріяна екскурсія

    я дуже люблю їздити на різні екскурсії. я мрію побувати на екскурсії у місті львові.

    наша школа на канікулах поїде туди на екскурсію. я хочу побачити старий львів. ознайомитися з історією та архітектурним обличчям міста, соборів, парків, фортифікаційних споруд. хочу піднятися на високий замок, де колись стояв княжний замок.мрію відвідати личаківський цвинтар.

      ось моя мрія. 

- , тебя как зовут?

- саша, а тебя?

- меня миша. тебе сколько лет?

- 9, а тебе?

- мне тоже! ты какие книжки любишь читать?

- сказки люблю.

- я тоже, мы сейчас по чтению проходим сказки агнии барто.

- ты как учишься?  

- я на пятёрки! давай дружить!

- давай!

дзвинок-2 слога,2 гласных,5согл,(дсвинак)д(д)-согл,парная,зв,тв.з(с)-согл,парная,глух,тв..в(в)-согл,парная,глух,тв.и(и)-гл,ударн.

н(н)-согл,непарн,сонор,зв,тв.о(а)-гл,безударная.к(к)-согл,парная,глух,тв..7 букв,7 зв..  а вы сонорный и не сонорный изучали если нет то сонорный не пиши.

    однієї ночі мені приснився дуже дивний сон. я потрапив в снігове місто.все в цьому місті було зі снігу.я йшов дорогою і назустріч мені траплялися різні звірі і люди.більшість били героями моїх улюблений казок.я зустрів котигорошка,який боровся з трьохголовим змієм.а ближче до снігового лісу я побачив лисичку-сестричку,яка хотіла з"їсти колобка зі снігу.    

      як мені в цьому місті! я ще довго згадував свій дивний і чудовий сон.