2. Виписати з української поезії приклади, які ілюстрували б різновиди граматичних зв’язків між компонентами словосполучень (по три словосполучення кожного виду).

мрійлив - корінь, ст- суфікс, закінчення нульове

соловейка співає про велике кохання всіх відданих закоханих.

ми почули соловейка у гаю і заслухалися його співом.

раптово морок розірвав ніжний спів соловейка. 

                                          яке це щастя - бути молодим

1.трамплін у майбутнє.

2.не розтрачуватижиття даремн:

                  а) пікдлування про здоров'я;

                  б) радісні хвилини молодості.

3.секрети вічної молодості.

                молодість - прекрасна пора в житті людини. негаразди сприймаются легко, дорослі проблеми ще не хвилюють, бо вирішують їх саме батьки. помилки можна виправити, бо попереду - ціле життя.

                отже, молодість - безтурботна пора? категорично не погоджуюсь з цієї думкою. молодість - це своєрідний трамплін у майбутне. яким ти себе підготуєш до дорослого життя? добре, якщо молода людина не забуває про навчання, постійний розвиток, цікафі розваги. бо вона дійсно отримує насолоду від життя. якщо проводить час із користю дя здоров'я, займається спортом, то збереже силу та енергію до глибокорї старості.

хуртовина, горе ,злива, моросіння, гроза, шторм.