Уявіть себе в ролі вчителя, який пояснює учням написання складних прислівників разом чи з дефісом. Побудуйте розповідь, запишіть її, ілюструючи прикладами

я проживаю на самбірщині що у львівській області наш край відомий видатними людьми.я з друзями вирішив більше довідатись про них? і ми вирушили на екскурсію в село кульчиці що на самбірщині в музей сагайдачного .прибувши на місце нам гід розповів про дитячі роки та юнацтво відомого гетьмана петра сагайдачного ми були в захваті від розповіді гіда ,ми багато чого довідались про сагайдачного чого нема у підручниках шкільної програми.на дальше ми плануємо відвідати музей івана франка що знаходиться в селі нагуєвичі на дрогобичщині.

українці прикрашають вишивкою багато речей. наприклад рушники, які вішають над дверима щоб оберігав их від нечистих сил. ще вишиті рушники кладуть під ноги нареченим щоб їх щастя. ще вишивкою прикрашають сорочки, їх вдягють на свята, на день народження якоїсь видатної людини. вишивають і наволочки, і простирадла, і серветки.. це все вишивають щоб було приємніше в хаті, красивіше, хоч і не багато, але це вже щось. так що прикрашайте вишивкою різні предмети.

влітку на дачі прокидаєшся вдосвіта, виходиш надвір, а там сонце, пташки, шум бурхливої річки чи моря. йдеш на прогулянку і сонце так і припікає в голову. настрій піднімають співи птахів. відчуття сил дає шум бурхливої річки. і лише подих вітру дає наснагу новим .

на ганок прилетіла гава і підняла гвалт із-за того що прогавила обід