15 ! синтаксичний розбір речення: 1.як почав саверій партизанити в рідних місцях, то зібрав до себе всіх колишніх друзів. 2.людська душа втрачає дивоцвіт, коли любов її не зігріває.

калина - символ україни. як багато пишуть поети про цей символ. навесні і восени калина завсім різна.на весні вона цвіте, а восени красується своїми червоними . цвіте калина білими суцвіттями. милує око той білий цвіт такою вже ніжною вона стає, як тая дівчина молодая. за літо вона росте і вже восени стає червоною, як той мак у полі . тендітна і ніжна дівчина стає господарською жіночкою. так і калина свій ніжний білий цвіт змінює на червоний. восени калина  чекає своєї пори коли нею похарчуються птахи, так калина приймає участь и в ланцюжку живлення у природі. ягідки калини кислі на смак, для людини вона частіше всього постає як ліки. можемо зробити висновок що не дарма поети так гарно і ніжно описують калину адже вона за усі пори року гарненька.

так я підтримую думку м.рильського тому, що потрібно любити природу не для того щоб тобі було від цього добре. потрібно її цінувати, любити щоб вона процвітала.

не важливо скільки дітей навчається в школі, важливий їхній   рівень знань. будь яка школа не зможе прославитися кількістю учнів.

ковтати слину- чогось дуже хотіти,

обсушити сльози - заспокоїтись, припинити сумувати за чимось,

порости травою - забути і більш не згадувати про якісь події,

як хто на сто коней висадив - хто небудь перебуває в піднесеному настрої

- привіт, бабусю.

- привіт! як справи у школі?

- сьогодні був чудовий день. на уроках  дізнався   стільки нового!

- а що тебе найбільше зацікавило?

- розповідь вчителя про 7 чудес світу!

-  а яку одержав оцінку?

- звичайно, 12 з природознавства!

- вчися , онучку. наука у ліс не веде, а лісу виводить.

- обіцяю, що вас не підведу.