Ювілярові вручили подарок разом з адресою. правопис​

-привіт, катю!

-привіт, дашо!

-як твої справи?

-добре. а в тебе?

-теж чудово. уявляєш, я і мій клас їздили до криму. ми плавали в морі та ходили в похід на гору аю-даг. було весело. ми всі добре відпочили!

-як цікаво! а я зі своїм класом їздили до ігроленду. також грали в боулінг і каталися на ковзанах.

- нічого собі! тобі не було важко кататися на ковзанах?

-ні, я вмію кататися на них.

-а як ти кидала м"яча? він важкий?

-дивлячись для кого. я легко навчилася збивати кеглі.

- як це ти робила?

-потрібно цілитися по центру і кинути м"яча як найсильніше. але потрібно дотримуватися правил.

-давай ми поїдемо туди в неділю разом. збираємося біля зупинки о 11 годині дня. добре?

-добре. до зустрічі! бувай!

-бувай!  

надруковано статтю, вирішено , налагоджено зв"язок, нагороджено колектив, побудовано завод.                                                                                

назва форми                           загальне значення   відповідає на питання

безособова форма дієслова       дія яку сприймаємо       що зроблено?

на -но, -то  

приклади намальовано, записано.

останнім часом мені дуже хочеться піти в похід з класом. всім дружнім товариством розкладати намети, та жарити гриби. а згодом говрити про своє невгамовне шкільне життя, грати з м*ячем та розважатися на зелених галявинах. коли стемніє, ми б з друзями розпалили вогнище та захоплено розповідали фантастичні історії. щиро сподіваюсь, що моя мрія здійсниться. 

відповідальність не існує сама по собі, а завжди знаходиться у певному контексті. деякі питання можуть видаватися непридатними для вирішення через їхню масштабність і при цьому, як правило, критерії правильного і неправильного у суспільстві досить тісно переплітаються. іноді масштаб проблем є настільки великим, що відповідальність особи здається неспроможною щось змінити, – власне кажучи, чим більшою є масштабність проблеми, тим менше особа відчуває свою здатність реально вплинути на ситуацію. цей принцип завжди брався на озброєння тоталітарними режимами, які навмисне збільшували масштаб до такої міри, щоб ніхто вже не визнавав своєї відповідальності, значущості. таким чином, особу позбавляли повноцінної людської індивідуальності, зводячи її роль до звичайного гвинтика гігантської машини.