Знайдіть у поданих словах явища дисиміляції та поясніть їх.
рушник, рушниця, сердешний, мірошник, соняшник, ви-
щий, срібло, хто.
зробіть фонетичний аналіз виділених слів.
складіть із кількома словами текст (можна у формі вірша).​

з давніх-давен український народ використову-вав вишивку. вішивка існує не тільки як прикраса, а ще є і оберегом.кожен регіон україни має свої особ-ливі орнаменти вишивки. вишивають майже всі речі побуту: рушники, одяг, постільну білизну, килими. а які красиві вишиті ікони.

давайте пам'ятати про звичаї нашого народу і продовжувати їх!

мені подобається розмовляти з дідусем. він завжди вислухає мене, порадить , як вчинити. дідусь ніколи не кричить і розмовляє, як з рівним. мій дід завжди каже: "я не розумніший за тебе, лише довше жив і більше знаю".

всі його поради дуже мені в моїх проблемах. принцип життя мого мудрого діда : " роби людям те, що бажав би собі, але ніколи не нав язуй своїх думок. пам ятай і не ображайся, якщо ваші бажання різні."

мій дід найкращий, він усих нас любить, а ми його.

живу я на найгарнішій вулиці мого міста , вулиці литвиненко. на цій вулиці завжди рарно та чисто. на моїй вулиці люди та я саджаемо квіти та дерева. всім людям подобається гуляти по нашій вулиці

у кожної людини дуже багато справ. і якщо вона не виконала  її   вчасно, то втратила  свій дорогоцінний час. а часом треба дорожити. тому що на наступний день справ буде ще більше. і їй  буде шкода втраченого часу. а згаяний час вже не можна повернути. наприклад  я,використовую кожну вільну хвилину для навчання і намагаюся не відкладати роботу на завтра.