Намалюйте схему речення. укажіть види зв'язку: не так думав петро: він зараз здогадавсь, що череваниха б’є на якогось іншого зятя, да й сама леся їм гордує

прийшла весна і птахи почали повертатися з теплих країв.

маленька пташка вирішила причипуритися й почала чистити своє пірячко.

зграйка горобців влаштувала бійку біля годівниці.

  у вечірньому небі голосно розносився спів соловейка.

бажання-прагнення,світитися-сяяти,променіти, самотній - безрідний,одинокий, спурхнув-   фиркнув, дружити- приятелювати,товаришувати

щоб повірити в добро, треба починати його робити.

треба пташкам , гнізда їм не руйнувать.

0--0=0--0     українка 9зв., 8б.,4скл..