Конкретизуйте, якщо необхідно, ситуацію (коли, де, з ким, про що) перерахованих нижче видів комунікацій. у яких випадках доречне лише книжне мовлення, у яких розмовне, у яких – обидва типи.
лекція, публічний диспут, розмова вчителя з учнем, бесіда між друзями, розмова лікаря з пацієнтом.

-ромо, вчора я прочитав таке цікаве оповідання!

-що то за книга?

-жвалевського "тут тебе ніхто не образить".

-але ж вона не наукова! шкода на неї витрачати час, краще погуляти.

-на цю книгу - не шкода! вона дуже цікава. це суміш фантастики та казки. молоді дівчата-студентки  вчаться захищати людей від жахів. інколи жахіття безпечні та здатні лише налякати, а іноді вони можуть навіть вбити, бо мають велику силу. дівчина та її вчитель випадково натрапляють на такого смертельно небезпечного монстра. 

-так це книга-жахів? мені таке не подобається!

- ні! автор пиши з таким гумором, що я сміявся на всю кімнату і впродовж всієї книжки. я ще ніколи не читав такої смішної книжки! це неймовірно! якщо тобі не сподобається ця, я з"їм свого носовичка. згоден?

-ого! швидше неси її   ! та не забуть носовичка.

людина яка вчить нас добру це напевно мати! хто як не вона навчить чомусь справді гарному! я вважаю що мати це краща людина,вона прибиває на інтерес до всього и до добра теж.навчить робити гарні вчинки ,дасть добру пораду.вона з дитинства нас навчає робити добро,але тобі обирати дотримуватись цього чи ні

                1.пароплави по морях,автомобілі по дорозі,поїзді по колії.                2. на літаках,гвинтокрилах.                3.сови й кажани літають уночі в пошуках їжі                4.шішки ростуть на ялинках і соснах.

існує приказка: "праця чоловіка годує, а лінь марнує". я уявляю цю приказку так, що, якщо людина буде працьовитою, то буде поважати і свою працю і працю інших. ця приказка також говорить нам про те, що коли людина буде лінувою, то ця людина буде себе марнувати, нічого в житті не доб'ється. тому ця приказка каже про те, що треба не бути лінивим.