25 б. напишіть схеми до всіх речень: 1.ми не святі,у нас були гріхи, але боролись ми за правду сміло.2.людина йде до краси, вона творить її,і цим людина відрізняється від усього сущого.3.добро, неначе пух, його розвіє найменший вітер, а невависть - це чавун, котрий тисне давить і розчавлює.4.знав я друзів своїх, що не мали хвальби, а чи зради, бо хвальба то є тлінь, а від зради немає поради.5.сутність моральних цінностей не змінювалась від конфуція до наших часів, лише список їхній доповнювався, та ще ставлення до них від покоління до покоління зазнавало змін.​

кожна рідна мова по-своєму прекрасна.вона,мов неповторний  самоцвіт,виграває всіма барвами веселки,має своє звучання,свою власну неповторність і красу.кожне рідне слово-це ніби діамантова намистинка на величезному разку нашої пребагатої мови.у великому мовному запасі вибрати слово - то велике вміння.це мова,якою ми розмовляємо й думаємо,без якої не мислимо свого існування.рідна мова - неоціненний скарб,який потрібно не тільки любити,а й берегти як зіницю ока.

сьогодні в мене день народження я чекав на це свято цілий рік! це найважливіше свято, мабуть, для кожної людини.

в цей день ти почуваєш себе самим головним для всіх.родичі, друзі дарують тобі подарунки, про які ти мріяв.тобі кажуть багато приємних слів та побажань. і ти, наче на крилах, від щастя.

як прикро, що день народження один раз на рік. хоча, у нас є прекрасна можливість дарувати таке саме щастя нашим друзям та близьким в їх свято!

    провідміняти іменники школа, осінь, парта слід так:

н.школа , осінь, парта 

р. школи , осені , парти 

д. школі , осені , парті

зн. школу , осінь , парту

ор. школою , осінню , партою

м. на школі , на осені , на парті

кл. школо, осене , парто

люди будуть купувати те, що їм потрібно.

хозяїн великого супермаркету, радить продавати той товар, який приносить богато прибутку.