Закінчити речення за твором русалонька із 7-в: 1. софійку під час їїсумних роздумів про русалоньку і принца вті 2.сніжанна працювала 3. кота баби валі звали 4. вадим казав про те, що його рі 5. софійка вперше перемістилася в часі і побачила 6. вадимова бабуся передала софійці 7. коли софійка зайшла до вадима він ховав у шухляду 8. найперше о в пало в вічі софійці коли вона побачила гордія кулакі

рецепт емпатійного слухання дозволяє переживати ті ж відчуття, які переживає співрозмовник, відображати ці відчуття, розуміти емоційний стан співрозмовника і поділяти його. при такому слуханні не порад, не прагнуть оцінити, що говорить людина, не моралізують, не критикують, не повчають.

на мою думку дзвінок про замінування школи це злочин адже неможна вважати ткий вчинок невинним жартом.так звичайно почувши дзвінок про замінування школи учні зрадіють адже почнеться евакуація і не буде уроків.але одночасно це викличе і паніку під час якої хтось може постраждати.також почувши дзвінок про замінування школи навряд чи всі будуть дуже сміятися і радіти думаю це викличе тільки переляк.тому дзвінок про замінування школи це злочин.і не думаю що людину яка так вчинила похвалять і скажуть що він хороший жартівник скоріше за все його чекають недуже втішні наслідки.

1. у своєму класі я маю доглядати за квітами та слідкувати за дисципліною.

2.мені подобається моя класна кімната,але я вважаю її можна зробити ще кращою.

3. я принесла до класу жекілька горщиків з квітами .

прийшла довгоочікувана зима. діти вибігли на вулицю.  олег та сашко стали ліпити снігову бабу. вони  скатали три снігових грудки  та зліпили тулуб і голову. з  камінців зробили очі,замість носа вставили морквинку.у руки сніговій бабі вони дали  мітлу, а на голову наділи відерце. ой  кумедна вийшла баба!   ще хлопіці люблять  кататися на ковзанах, вони будуть грати в хокей, з"їжджати на санчатах з гірки. вони люблять зиму!