Установіть відповідність між персонажем і виразною деталлю в оповідання А. Чехова.
А ) Очумєлов 1 у нього нова шинель й вузлик у руці.
Б) Хрюкін 2 він несе решето, ущент наповнене конфіскованим аґрусом.
В) городовий 3 напівп’яне обличчя й закривавлений палець
Г) товстий 4 його губи, зі слідами масла, вилискували спілими вишнями.
5 від нього пахло шинкою й кавовою гущею​

Объяснен

ще змалку наші батьки ві нас у дитячий садок. пізніше, коли нам виповнюється 6 років ми йдемо до школи. а після закінчення школи ми вступаємо до вищого навчального закдаду. все це ми робимо для того, щоб здобувати знання, щоб набиратися життєвого досвіду, бо в наш час влаштуватися на роботу дуже важко, а розумні, грамотні, кмітливі фахівці дуже необхідні у всіх сферах діяльтості та науки. отже, якщо ми будемо наполегливо вчитися, то зможемо досягти великих успіхів, і будемо хорошими працівниками на благо нашої рідної країни україни! вчімся сумлінно і в нас буде забезпечене майбутнє! =)

ліпична героїння любовної лірики сосюри при всій її варіантності завжди зберігає зовнішню і внутрішню красу.це неодміно красуня з голубими очима.

тема- оспівування щирого почуття ,щасливої миті у душі закоханих.

ідея - возвеличення кохання - смисл життя кожної людини.

основна думка - "і синіє щастя у душі мої"

.у вірші немає суму,що таке недовгічне людське буття.