одного разу я прийшла зі школи та не стала вчити уроки. авось не спитають мене! я не дуже давно відповідала і оцінки в мене є з усіх предметів. я пограла у комп"ютерні ігри, сходила з подружкою до крамниці , а потім погуляла з друзями на вулиці. так день добіг кінця. ввечері з чистим сумлінням я вклалася спати. на мій подив наступного дня мене викликали на двох уроках. оскільки я не робила завдання, я не знала що відповідати та отримала 1 ! цей випадок був для мене повчальною історією. з того часу я завжди роблю всі уроки!
Ответ дал: Гость
запитання: який громадсько-просвітницький рух підтримувала о.кобилянська? відповідь: феміністичний. це був жіночий рух «товариства руських жінок на буковині», очільницею і ініціаторкою якого стала письменниця. під час діяльності руху жіноцтво порушувала важкі питання суспільного становища жінок. адже жінки, як і чоловіки, мали набути певних громадянських прав та свобод.
Ответ дал: Гость
небо - здавалося пташиним морем , небо було блакитне та прозоре як дзеркальце
лелеки - як літаки кружляють над домівками , вертольотики ,
напиши автора бо я можу з иншого твору відповідь дати
якщо то напишіть мені будь ласка
Ответ дал: Гость
тема: човен-як символ піднесеної душі ліричного героя,його романтичної мрійливості і закоханості в навколишній світ
ідея: показ глибини і незбагненності світу
худ.зас.: звертання: не спіши,не лети по сяйних світах,мій малий ненадійний човне!
апогея: і над нами,й під нами горять світи.і внизу,і в горі глибини
епітети: срібний птах,ненадійний човне
порівняння: човне-як срібний птах
мариністично-символічна поетична мініатюра.композиційно складається с 2 строф.жанр-класична любовна єлегія.
Популярные вопросы