Аналіз оповідання "мати" О. Довженка​

  сільський хлопчина, що виростав на лоні при­роди, під опікою люблячих батьків, змалку привчений до праці, з радістю йде до школи («грицева шкільна наука»). вже на першому уроці вчитель «потягнув його за понятливість різкою по плечах». а далі щоденна бійка, безглузді методи навчання зовсім вбили в хлоп­ця інтерес до шкільної премудрості, перетворили його на переляканого, забитого «тумана вісімнадцятого». після року навчання «гриць вертав додому якраз та­кий мудрий, яким був перед роком». з усієї шкільної науки виніс він лише безглузде «а баба галамага».

мой лучший друг- животное. ведь только она выслушает и по истене.у животных развиты чувства .и именно по этому животные самые хорошие.

колись на землі не було сонця.и всі живі істоти жили у темряві.поки на землю не прилетіла чарівна птаха.и впустила одну пірїну.и розквітла чарівна квітка.вона піднялася на небо і світила цілий день а потім знову опустилась на землю.

і так було кожен день и до нині.

1.тяжке дитинство.

2.праця на   полі.

3.його помста.

4.сміливий і рішучий чіпка.

5.чіпка захисник народних інтересів.