1. яке завдання отримали хлопці на літо від учителя? (зібрати колекцію комах)
2. куди приїхали хлопці? (до бабусі)
3. як звали вчительку хлопців? (ірина семенівна)
4. хто роздумує про мету приїзду хлопців? (дід трохим)
5. хто розповів про чудовисько, яке живе в озері? (велосипедист)
6. що після цього вирішують хлопці? (заночувати біля озера)
7. навіщо хлопці вирішили записати до бібліотеки? (щоб вивчати зоологію)
8. назва чудовиська? (митькозавр стеценка з юрківки)
9. що було виявлено біля слідів чудовиська? (вороняче пір'я)
10. за чого хлопці хотіли увагу чудовиська? (курки)
Ответ дал: Гость
рід: лірика
жанр: рефлексія
розмір: чотиристопний ямб
римування: суміжне
тема: відображення основних проблем його сучасності; поет закликає зберегти всі скарби людської культури.
ідея: звеличення любові до життя.
алітерація: м,с,г.
асонас: і,е,и
анафора: іреторичні оклики: мені дозволить дух життя! ходім!
Ответ дал: Гость
ільні пісні-це напевно найвеселіші пісні, які можуть бути. основна думка весільних пісень показати, що молоді люди ( тобто хлопець і дівчина) віддаляються від тата і мами і створюють нову сім*ю.в деяких весільних піснях змалювується, як дівчина прощається з ді
Ответ дал: Гость
у казці і. я. франка розповідається про долю головного героя — лиса микити. це справжнісінький собі лис, який усе своє життя займається крадіжками. він був дуже хитрий, тому обминав усі небезпеки. тільки одного разу його майже впіймали. пощастило микиті врятуватися: він сховався у діжці з фарбою. тільки після цього він став фарбованим. спочатку ми бачимо, що з цього лис микита навіть отримав користь. звірі обрали його царем, кожного дня годували, бо боялися дивного звіра. правда фарбованого лиса була така: «хто був дужчий, той ліпший, а хто слабший, той ніколи не виграв справи! »
Популярные вопросы