1. дослідіть, чому г. сковорода вважає волю добром («de libertate»). наведіть
переконливі аргументи. 
2. поясніть висловлювання видатного митця: «світ ловив мене, та не спіймав».
відпові, посилайтеся на факти з життя письменника. 
3. воля у творі «de libertate» порівнюється зі:  
а) ; б) перлами; в) сонячним сяйвом; г) золотом.

ліпична героїння любовної лірики сосюри при всій її варіантності завжди зберігає зовнішню і внутрішню красу.це неодміно красуня з голубими очима.

тема- оспівування щирого почуття ,щасливої миті у душі закоханих.

ідея - возвеличення кохання - смисл життя кожної людини.

основна думка - "і синіє щастя у душі мої"

.у вірші немає суму,що таке недовгічне людське буття.

я думаю, что ленька умел замечать мельчайший, тоньше всего в окружающем мире — даже звук паутины он слышал. мир для леньки, и нины, жив, неповторимый и переменчивый, потому что сами они живы. они имеют живое сердце, которое не остывший от зла или будничности, а горить-палае огнем, реагирует на все искренне и непосредственно. «звук паутины» учит нас, что чудеса и красота в мире есть, только нужно ценить их, уметь заметить, открыть для себя.ятоже после этого рассказа задумался о фантазиях когда я тоже был маленким и мечтал о том что я римский полководец и сражвюс за империю. много лет прошло а явсё ещё мечтаю стат великим полководцем произведение учит нас быт к природе немношко внимательно как это делает льнка.вся кросота котороя нас окружает наченая от атома до все вселеной нас спасёт та красота которую мы замечаем и не уничтожаем конечно это наша природа и наши фантазий

лучше, если это будет женщина а качества - красивая, коммуникабельная, скромная, воспитанная, благочестивая, благотворительная.

  там треба поділити його на частини . я поділила на 6 частин  :

1)добрі справи промінчика

2)цікава розмова про космос

3)підготовка до польоту у космос

4)ракета злетіла

5)заклікання планет

6) повернення додому

кому пишіть мені

якщо щось треба запитуйте